Μετά από 23 ημέρες έρευνας, και αναζητόντας φώς στην περίεργη αυτή υπόθεση με τους μαθητές του μεταλυκειακού έτους τάξη μαθητείας ΕΠΑ.Λ που δεν έλαβα απάντηση από κάνεναν φορέα, έρχεται η επιστολή της ΟΛΜΕ που δίνει φως ελπίδας σε χιλιάδες μαθητές-εργαζομένους του προγράμματος.
Βάση του Νόμου των μαθητειών ΦΕΚ 3459/2019 σε περίπτωση που ο εργοδότης παραμείνει κλειστός για οποιοδήποτε χρονικό διάστημα, εξαιρουμένων των ημερών επίσημης αργίας, ο μαθητευόμενος πρέπει να κάνει χρήση της κανονικής του άδειας (12 εργάσιμες ημέρες).
Αν ο εργοδότης παραμείνει κλειστός για οποιοδήποτε χρονικό διάστημα και δεν επαρκούν οι κανονικές ημέρες άδειας του μαθητευόμενου προς κάλυψη του διαστήματος αυτού, το Πρόγραμμα συνεχίζεται μέχρι την ολοκλήρωση 156 ημερών συμπεριλαμβανομένων των ημερών κανονικής άδειας και των ημερών αναρρωτικής άδειας σε ημέρες εκπαίδευσης στο χώρο εργασίας.
Ο μαθητευόμενος δεν μπορεί να λάβει κανονική άδεια σε ημέρες επίσημης αργίας. Οι ημέρες επίσημης αργίας δεν συνυπολογίζονται στις 156 ημέρες που απαιτούνται για την ολοκλήρωση του προγράμματος.
Η Πρόταση σε βουλευτές προς την κυβέρνηση ήταν, να δοθεί έκτακτα η μισθοδοσία των μαθητών για όλο το διάστημα, που είναι σε αναστολή η επιχείρηση, καθώς είναι η επιχείρηση και όχι ο εργαζόμενος- μαθητευόμενος ή να δοθεί κάποιο έκτακτο βοήθημα με κανονικά ηλεκτρονικά μαθήματα στην ειδική εκπαιδευτική ύλη που λαμβάνουν από το κράτος, με σκοπό την λήψη έστω των μισθοδοσιών αυτών ή να γίνει μια τροποποίηση του Νόμου και να δοθεί ένα βοήθημα κρατικό σε ποσό 600€ ή 800€ όπως ορίζει το κράτος, μέσω αίτησης στο εργάνη.
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΟΛΜΕ
Ήρθε λοιπόν η ανακοίνωση ΟΛΜΕ όπου κάνει την λογική πρόταση στο κράτος, χωρίς περιθώρια για τους μαθητές του ΕΠΑ.Λ. Να προσθέσω πως η ΟΛΜΕ είναι ο μόνος φορέας που αυτή την στιγμή έχει, κινητοποιηθεί επί του θέματος.
Τι ανακοίνωσε: Όπως γνωρίζετε, σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία «το «Μεταλυκειακό έτος – τάξη μαθητείας» των ΕΠΑΛ, αποτελεί «Μεταδευτεροβάθμιο Κύκλο Σπουδών», ανήκει στο μη τυπικό εκπαιδευτικό σύστημα και εφαρμόζει το δυικό σύστημα εκπαίδευσης (μαθητείας), το οποίο περιλαμβάνει: α) μαθητεία με εκπαίδευση στο χώρο εργασίας και β) μαθήματα Ειδικότητας στη σχολική μονάδα. Οι μαθητευόμενοι τοποθετούνται από τη σχολική μονάδα σε χώρο εργασίας,ο οποίος μπορεί να είναι σε δημόσιο ή ιδιωτικό φορέα, και έχουν πλήρη εργασιακά δικαιώματα, ασφάλιση και μισθό ίσο με το 75% του κατώτατου μισθού, όπως αυτός ισχύει κάθε φορά. Τη φετινή χρονιά η ημερήσια αμοιβή τους είναι 21,78 Ευρώ, από τα οποία 16,54 Ευρώ δίνονται από το ΕΣΠΑ του ΥΠΑΙΘ και τα υπόλοιπα από τον εργοδότη, ο οποίος επιβαρύνεται επίσης και με τις ασφαλιστικές εισφορές. Μετά την ΚΥΑ (ΦΕΚ τ. Β΄ 783) με την οποία αποφασίστηκε η προσωρινή απαγόρευση λειτουργίας, λόγω του κορονοϊού, των πάσης φύσης εκπαιδευτικών λειτουργιών, οι οποίες πραγματοποιούνται με φυσική παρουσία. Αυτό αφορά και τους δύο μαθησιακούς χώρους,δηλαδή εκτός του χώρου του σχολείου, η απαγόρευση αφορά και το χώρο εργασίας. Αποτέλεσμα αυτού είναι ότι για το διάστημα της απαγόρευσης των εκπαιδευτικών λειτουργιών, οι μαθητευόμενοι δεν αποζημιώνονται από τον εργοδότη και δεν λαμβάνουν επιδότηση από την Επιτελική Δομή ΕΣΠΑ του ΥΠΑΙΘ. Έτσι οι μαθητευόμενοι δεν λαμβάνουν την δύσκολη αυτή περίοδο, έστω και το μικρό αυτό εισόδημα που είχαν την προηγούμενη περίοδο. Θεωρούμε ότι είναι απολύτως λογικό να προβλεφθεί η χορήγηση επιδόματος και για την κατηγορία αυτή από τον κρατικό προϋπολογισμό, για όσο διάστημα ισχύει η απαγόρευση αυτή.
Τέλος να προσθέσω ότι λογιστικά οι εργοδότες αφού οι μαθητές δεν είναι σε αναστολή εργασιών, και είναι απλά σε παύση στο ΕΣΠΑ έχουν μια εργασιακή σχέση όπου είναι υπόχρεοι, να πληρώσουν στους μαθητές αναλογία μισθών.
ΟΙ Νέοι δεν είναι χρήσιμοι μόνο για προβολή….. Έχουν φωνή και πρέπει να ακουστεί…!!
Ο Δημήτρης Κωνσταντινίδης είναι Προγραμματιστής Εφαρμογών & Sr. Web Developer
