Λίγες μόλις ημέρες μετά το περιστατικό με τον τραυματισμό ενός μαθητή της 6ης τάξης του 5ου Δημοτικού Σχολείου Καβάλας εξαιτίας πτώσης τμήματος της οροφής του σχολείου πάνω στον ώμο του,

ένα ακόμα περιστατικό έρχεται να δείξει πως τα σχολεία του δήμου Καβάλας έχουν παρατηθεί στην τύχη τους…

Ο λόγος για το 17ο Δημοτικό Σχολείο Καβάλας, το οποίο -όπως ανακοίνωσε ο αντιδήμαρχος παιδείας Χριστόδουλος Μιχαλάκης- θα παραμείνει κλειστό την Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου 2026 λόγω εισροής υδάτων!

Τα συμπεράσματα δικά σας…

Από τον Σύλλογο Εκπαιδευτικών Π.Ε. Καβάλας εστάλη η παρακάτω ανακοίνωση:

Μετά από τη σταθερή και αποφασιστική παρέμβαση του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Καβάλας, που από την πρώτη στιγμή ανέδειξε το ζήτημα και με συνέπεια διεκδίκησε τη λύση του, καθώς και τις ενέργειες της Ένωσης Γονέων και τη στήριξη της τοπικής κοινωνίας, το Υπουργείο Παιδείας έδωσε την οριστική εντολή: Η Α΄ τάξη θα λειτουργήσει κανονικά στο 17ο Δημοτικό Σχολείο Καβάλας και στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Λιμένα Θάσου, με βάση τις αιτήσεις των γονέων.

Η Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ν. Καβάλας, με τους λανθασμένους και άκαμπτους χειρισμούς της, προκάλεσε αδικαιολόγητη αναστάτωση και ανασφάλεια σε γονείς και μαθητές, επιμένοντας σε μια απόφαση που αποδείχτηκε εσφαλμένη.

Η οριστική απόφαση του Υπουργείου αποδεικνύει ότι οι αντιδράσεις και οι παρεμβάσεις μας ήταν δίκαιες και αναγκαίες. Η θετική αυτή εξέλιξη δείχνει ότι όταν εκπαιδευτικοί, γονείς και κοινωνία αγωνίζονται μαζί, μπορούν να αποτρέψουν αυθαιρεσίες και να διασφαλίσουν τα δικαιώματα των παιδιών.

Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. Καβάλας δηλώνει:

• Καμία υποβάθμιση σχολείων δεν θα περάσει.
• Κανένα παιδί δεν θα μετακινείται βίαια από το σχολείο της γειτονιάς του.
• Θα συνεχίσουμε να υπερασπιζόμαστε το δημόσιο σχολείο και τα δικαιώματα των μαθητών.

Οι μαθητές της Ε’ Τάξης του 17ου Δημοτικού Σχολείου Καβάλας συμμετείχαν με επιτυχία στον 12ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Φυσικής Δημοτικού που διοργανώθηκε από την Ένωση Ελλήνων Φυσικών. Οι μαθητές εκπροσώπησαν επάξια το σχολείο μας και οι εμπειρίες που αποκόμισαν ήταν πολύτιμες.

Στην Α’ Φάση του διαγωνισμού διακρίθηκαν και προκρίθηκαν στη Β’ Φάση οι εξής μαθητές:

• Κελάδης Νικόλαος
• Στρατάκη Σταματίνα
• Χατζητζάνης Παναγιώτης

Στην τελική φάση (Β’ Φάση) του διαγωνισμού, που διεξήχθη σε εξεταστικό κέντρο, η Στρατάκη Σταματίνα απέσπασε το 3ο βραβείο.

Συγχαρητήρια αξίζουν όχι μόνο στους διακριθέντες αλλά και στους συμμετέχοντες. Οι εκπαιδευτικοί του 17^ου Δημοτικού Σχολείου Καβάλας στηρίζουν πάντοτε τέτοιου είδους εγχειρήματα, τα οποία αναδεικνύουν τις φυσικές επιστήμες και δίνουν τη δυνατότητα στα παιδιά να δοκιμάσουν τις γνώσεις τους και να εμβαθύνουν στην αξία και την ουσία της μάθησης.

Το 17ο Δημοτικό Σχολείο Καβάλας βραβεύθηκε με την  Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας για το e-Twinning έργο  «Climate Change Experiments». Τo έργο είχε διακριθεί και με την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας.

Η Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας απονέμεται από την ΚΥΥ (Κεντρική Υπηρεσία Στήριξης) που εδρεύει στις Βρυξέλλες, και υπογραμμίζει την τελειότητα της εργασίας των μαθητών/τριών μας στο συγκεκριμένο έργο eTwinning, το οποίο αποκτά πλέον αναγνώριση στο υψηλότερο Ευρωπαϊκό επίπεδο.

Στο έργο συμμετείχαν 7 σχολεία από την Ελλάδα, την Κροατία, την Ιταλία, την Πολωνία και την Τουρκία. Σκοπός του έργου ήταν η καλλιέργεια της επικοινωνίας, της συνεργασίας, της κριτικής σκέψης και της δημιουργικότητας, γνωστές ως «Δεξιότητες του 21^ου αιώνα», που στόχο είχαν να προετοιμάσουν τους μαθητές για ένα κόσμο γεμάτο προκλήσεις σε όλα τα επίπεδα (περιβαλλοντικό, κοινωνικό οικονομικό) που μετασχηματίζεται με έντονους ρυθμούς. Επιπλέον, μέσα από πειράματα οι μαθητές γνώρισαν το φαινόμενο του θερμοκηπίου και την κλιματική αλλαγή και έπειτα το σύνδεσαν με καθημερινές συνήθειες και πρακτικές, έτσι ώστε να ενδυναμωθούν στην κουλτούρα πρόληψης, προσαρμογής στην κλιματική αλλαγή και μετριασμού των συνεπειών της στη βάση της βιώσιμης ανάπτυξης με έμφαση στο πεδίο της συμμετοχής και δράσης.

Για την επίτευξη αυτού του σκοπού το πρόγραμμα οργανώθηκε στις παρακάτω φάσεις: γνωριμία με το φαινόμενο του θερμοκηπίου και σύνδεσή του με το πρόβλημα της κλιματικής αλλαγής, μελέτη του προβλήματος, κατανόηση του ρόλου του ανθρώπινου παράγοντα στην πρόκληση του και ενδυνάμωση των μαθητών στην ανάληψη ενεργού δράσης για την προστασία του κλίματος μέσα από τη λήψη υπεύθυνων αποφάσεων σχετικά με ενέργειες, που ενδέχεται να επηρεάσουν το κλίμα (μείωση της σπατάλης ενέργειας και φυσικών πόρων στο σπίτι, στο σχολείο κ.ά.)

Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά στη μαθησιακή διαδικασία με ποικιλία δραστηριοτήτων και μεθόδων. Δημιούργησαν κολλάζ, κατασκεύασαν  μακέτες με τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, υπολόγισαν το αποτύπωμα του άνθρακά τους με τη χρήση λογισμικού και πρότειναν τρόπους μείωσης του. Πραγματοποιήθηκαν πειράματα σχετικά με το φαινόμενο του θερμοκηπίου, το λιώσιμο των πάγων και την ατμοσφαιρική ρύπανση. Τέλος πραγματοποιήθηκαν διαδικτυακές συναντήσεις με τους εταίρους, όπου τα παιδιά γνωρίστηκαν μεταξύ τους και έπαιξαν μαζί διαδικτυακά παιχνίδια γνώσεων.   Τα αποτελέσματα της κοινής δουλειάς συνδυάστηκαν σε ένα e-Book που μπορείτε να ξεφυλλίσετε.

Το 17ο Δημοτικό Σχολείο Καβάλας έχει τη χαρά και την τιμή να ανακοινώσει ότι οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ τάξης συμμετείχαν στον Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό “Κύπρος, Ελλάδα, Ομογένεια: εκπαιδευτικές γέφυρες” στην κατηγορία «Παραμύθι» και ένα από τα έργα των παιδιών, με τίτλο «Οι Χαρταετοί», απέσπασε το 1ο βραβείο. Αξίζουν συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά, είτε διακρίθηκαν είτε όχι, για το μεράκι τους και για τη διάθεση δημιουργικής ενασχόλησης με δράσεις του σχολείου μας.

Τον διαγωνισμό διοργάνωσε η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών, η Πρεσβεία της Κύπρου στην Ελλάδα -Μορφωτικό Γραφείο- Σπίτι της Κύπρου, το Υπουργείο Εσωτερικών και Διοικητικής Ανασυγκρότησης (Μακεδονίας – Θράκης) και το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων της Ελλάδος.

Ο διαγωνισμός τελεί
Υπό την Αιγίδα της Α.Ε. της Προέδρου της Ελληνικής Δημοκρατίας Κατερίνας Σακελλαροπούλου
και
Υπό την Αιγίδα της Α.Ε. του Προέδρου της Κυπριακής Δημοκρατίας Νίκου Αναστασιάδη

Αξίζει να σημειωθεί ότι στα πλαίσια της δράσης αυτής τα παιδιά παρακολούθησαν διαδικτυακά την παρουσίαση δύο παιδικών παραμυθιών με τίτλους «Όνειρα στην άμμο» και «Το λιοντάρι ξέρει» από την ίδια τη συγγραφέα Πάμελα Αναστασίου Παπαϊακώβου. Η Κύπρια συγγραφέας εξιστόρησε τα προσωπικά βιώματα της οικογένειάς της πριν και μετά την Τουρκική εισβολή του 1974 και μοιράστηκε με τους μαθητές πρόσφατο φωτογραφικό υλικό από την κατεχόμενη πόλη της Αμμοχώστου. Τέλος μοιράστηκε την εμπειρία της ως συγγραφέας και έδωσε πολύτιμες συμβουλές στα παιδιά για τον τρόπο συγγραφής και εικονογράφησης ενός παραμυθιού.

Στο πλαίσιο του προγράμματος πρόληψης και προστασίας για την αντιμετώπιση της πανδημίας του COVID-19, εθελόντριες του παραρτήματος των ΓΤΚ Καβάλας επισκέφθηκαν το 17ο δημοτικό σχολείο Καβάλας και μοίρασαν στους μαθητές είδη ατομικής προστασίας και ενημερωτικά φυλλάδια.

Ευχαριστούμε θερμά τη διεύθυνση του σχολείου καθώς και όλο το εκπαιδευτικό προσωπικό για την άψογη συνεργασία.