Την ώρα που το ΔΙΠΑΕ προχωράει σε αγορά ξενοδοχείου κοντά στην Σίνδο για την στέγαση των σπουδαστών του,

στις φοιτητικές εστίες της Καβάλας η κατάσταση ολοένα και χειροτερεύει, με τις συνθήκες διαβίωσης να γίνονται καθημερινά ολοένα και πιο τραγικές, και με τους κινδύνους για την ασφάλεια και την υγεία των φοιτητών να είναι μεγάλοι.

Σχόλιο γράφοντος: Και το χειρότερο είναι πως δεν λείπουν οι περιπτώσεις σπουδαστών που διστάσουν ακόμα και να μιλήσουν, φοβούμενοι πως θα ασκηθούν πιέσεις σε βάρος τους. Πριν από λίγες ημέρες, το Kavala Portal έγινε δέκτης καταγγελιών από μερίδα φοιτητών για την κατάσταση των εστιών, πλην όμως οι ίδιοι τους (ή, για την ακρίβεια, οι γονείς τους -αυτοί επικοινώνησαν μαζί μας) δεν θέλησαν να προχωρήσουν σε δημοσιοποίηση των καταγγελιών, αλλά ούτε καν σε αποστολή φωτογραφικού υλικού, φοβούμενοι ότι “θα μπλέξουν”.

Σύμφωνα με όσα αναφέρονται στα «Φοιτητικά Νέα», η κατάσταση στις εστίες χαρακτηρίζεται επικίνδυνη και άθλια, με τα προβλήματα να αφορούν σοβαρές φθορές στα κτίρια, ανύπαρκτη πυρασφάλεια, έλλειψη φύλαξης, και ακόμα και περιστατικά βίας από εξωπανεπιστημιακούς.

Οι φοιτητές (οι οποίοι, το πρωί του Σαββάτου 5 Απριλίου 2025, προχώρησαν σε παράσταση διαμαρτυρίας στους αυλιους χώρους του ιδρύματος, κρατώντας σκούπες και σφουγγαρίστρες) διερωτώνται: Μέχρι πότε θα παραμένουμε εκτεθειμένοι σε αυτές τις συνθήκες; Δεν θα έπρεπε να έχει ήδη δοθεί μια άμεση και ουσιαστική λύση, πριν συμβεί κάποιο ατύχημα ή μια τραγωδία που θα κινητοποιήσει – καθυστερημένα – τους αρμόδιους; Οι άμεσες ανάγκες δεν μπορούν να περιμένουν, όταν η καθημερινότητα στις εστίες είναι ήδη επικίνδυνη.

«Πολεμικές» εικόνες στις φοιτητικές εστίες – Σοκαριστικό βίντεο / Πόσο θα περιμένουν για να ανακαινιστούν;

Οι φοιτητές κάνουν λόγο για «πολεμικές» εικόνες, με σκηνές που θυμίζουν κτίρια υπό κατάρρευση και καθόλου φοιτητικές εστίες. Το βίντεο αποκαλύπτει και επιβεβαιώνει τις καταγγελίες των φοιτητών με κατεστραμμένες υποδομές, εκτεταμένη υγρασία, σάπια ταβάνια, ρωγμές στους τοίχους, αποκολλημένα πλακάκια, πλημμυρισμένα μπάνια, επικίνδυνα ηλεκτρολογικά δίκτυα και ανύπαρκτα μέτρα πυρασφάλειας, ενώ γυμνά ηλεκτροφόρα καλώδια δίπλα σε νερό δημιουργούν άμεσο κίνδυνο ηλεκτροπληξίας και πυρκαγιάς. Οι φοιτητές μέσω του «Φοιτητικά Νέα» ζητούν την δρομολόγηση άμεσων ενεργειών, ώστε να μπει ένα τέλος στην επικίνδυνη και απάνθρωπη κατάσταση.

«Μας έταξαν αναβάθμιση, αλλά δεν έχει αλλάξει τίποτα» καταγγέλλουν, παράλληλα, λέγοντας ότι, έναν χρόνο μετά την ένταξη του τμήματός τους από το ΔΙΠΑΕ στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ), δεν έχει γίνει καμία ουσιαστική αναβάθμιση στις φοιτητικές εστίες. Όπως τονίζουν “παρόλο που η Πρυτανεία και η Διοίκηση παρουσιάζουν στα μέσα μαζικής ενημέρωσης μια εικόνα βελτίωσης, στην πραγματικότητα, οι συνθήκες στις εστίες είναι χειρότερες από ποτέ”.

“Θέλουμε άμεσες ενέργειες και λύσεις όχι εκτιμήσεις.. / Η κατάσταση είναι επικίνδυνη”

Σύμφωνα με πρόσφατη ανακοίνωση του ΔΠΘ (13/03/2024), προβλέπεται η ένταξη των φοιτητικών εστιών της Καβάλας σε νέο πρόγραμμα συντήρησης και επισκευών μικρής κλίμακας, με προϋπολογισμό 74.400 ευρώ, το οποίο αφορά τη χρονική περίοδο 2025-2026. Επίσης, αναμένεται έως τον Ιούνιο του 2025 η ολοκλήρωση μιας μελέτης συνολικής αναβάθμισης των τριών κτιρίων της φοιτητικής εστίας, δυναμικότητας 230 δωματίων. Παράλληλα ανακοινώθηκε δημοπράτηση τεχνικού έργου για την αναμόρφωση και εκσυγχρονισμό των υποδομών της Πανεπιστημιούπολης Καβάλας, προϋπολογισμού 2,5 εκατ. ευρώ με τις εργασίες αποκατάστασης να εκτιμάται ότι θα ξεκινήσουν στο τέλος του καλοκαιριού.

Ωστόσο, οι φοιτητές τονίζουν ότι αυτά τα έργα αφορούν το μέλλον και όχι το παρόν, ενώ τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν χρειάζονται άμεσες λύσεις, σήμερα κιόλας.. Η κατάσταση στις εστίες δεν είναι απλώς άσχημη – είναι καθημερινά επικίνδυνη. Κι αν δεν ληφθούν ουσιαστικά μέτρα τώρα, ποιος θα αναλάβει την ευθύνη αν συμβεί κάτι σοβαρό; Πόσο ακόμη θα πρέπει εμείς οι φοιτητές να διαβιούμε σε αυτές τις άθλιες και επικίνδυνες συνθήκες;

Έλλειψη φύλαξης – Κρούσματα από εξωπανεπιστημιακούς

Ένα ακόμη σοβαρό ζήτημα είναι η ανυπαρξία φύλαξης, γεγονός που επιτρέπει σε εξωπανεπιστημιακά άτομα να εισέρχονται ανενόχλητα στις εστίες. Σύμφωνα με την καταγγελία, πρόσφατα ομάδα εξωπανεπιστημιακών εισέβαλε στον χώρο και πέταξε δυναμιτάκια, με ένα από αυτά να εκτοξεύεται σε δωμάτιο φοιτήτριας, προκαλώντας φωτιά στο χαλί της.

Σύμφωνα με το ΔΠΘ και ανάμεσα στα έργα που προγραμματίζονται στην Καβάλα για την αναβάθμιση των εγκαταστάσεων περιλαμβάνεται και η ανάθεση έργου φύλαξης που θα διασφαλίζει 7ήμερη και 24ωρη προστασία, από τον Σεπτέμβριο του 2025. Μέχρι τότε η ασφάλεια είναι στα χέρια των εστιακών..

Επιβολή εγγυητικής 200 ευρώ – Διαμαρτυρία φοιτητών

Παρά τις άθλιες συνθήκες, οι φοιτητές καταγγέλλουν ότι τους επιβάλλεται εγγυητική 200 ευρώ (σύμφωνα με τα άρθρα 16 και 17 του Εσωτερικού Κανονισμού) προκειμένου να συνεχίσουν να διαμένουν στις εστίες, λόγω της ένταξης του τμήματός τους στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ). Οι ίδιοι αρνούνται να πληρώσουν για εστίες που δεν πληρούν ούτε τις στοιχειώδεις προδιαγραφές διαβίωσης, καταγγέλλοντας πως πρόκειται για ένα ακόμη εμπόδιο στις σπουδές τους.

Ζητούν άμεση παρέμβαση

Οι φοιτητές αναφέρουν πως, “παρά τις κινητοποιήσεις και τις καταγγελίες μας στην Πρυτανεία του ΔΠΘ πριν από έξι μήνες, καμία ουσιαστική ενέργεια δεν έχει γίνει.. μόνο εξαγγελίες. Αντίθετα, συνεχίζουμε με δική τους ευθύνη να ζούμε σε επικίνδυνες και τριτοκοσμικές συνθήκες”.

Οι φοιτητικοί σύλλογοι ζητούν, στην ανακοίνωσή τους, την άμεση παρέμβαση των αρμόδιων αρχών και την άμεση γνωστοποίηση του ζητήματος στο Υπουργείο Παιδείας. Συγκεκριμένα, απαιτούν:

• Άμεση έναρξη της αποκατάστασης όλων των φθορών στις εστίες
• Άμεση εγκατάσταση σύγχρονου συστήματος πυρασφάλειας
• Άμεση ενίσχυση της φύλαξης
• Άμεση κατάργηση της εγγυητικής των 200 ευρώ
• Γραπτή και πρωτοκολλημένη απάντηση από τη διοίκηση του ΔΠΘ

Με αφορμή την ενημέρωση γονέων του 2ου Νηπιαγωγείου Καβάλας για την επικείμενη μεταφορά του σχολείου από το επόμενο σχολικό έτος, ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καβάλας εκφράζει δημόσια τις ανησυχίες του και ζητά άμεσες και ξεκάθαρες απαντήσεις από τον Δήμαρχο Καβάλας.

Σύμφωνα με την επιστολή, η μετακίνηση του 2ου Δημοτικού και 2ου Νηπιαγωγείου Καβάλας γίνεται στο πλαίσιο εργασιών ανακαίνισης και ενεργειακής αναβάθμισης του κτιρίου. Παρότι οι εργασίες κρίνονται αναγκαίες, η μετάβαση σε προσωρινή σχολική στέγη προκαλεί ανησυχίες σχετικά με την οργάνωση και την πρακτική υλοποίηση της διαδικασίας.

Καίρια ερωτήματα από τους εκπαιδευτικούς

Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών θέτει εύλογα ερωτήματα που παραμένουν αναπάντητα:

• Έχει ολοκληρωθεί ο διαγωνισμός και έχει οριστεί ανάδοχος για την εκτέλεση του έργου;
• Έχει προβλεφθεί χώρος για την ασφαλή αποθήκευση του εξοπλισμού των σχολείων (θρανία, πίνακες, κ.λπ.);
• Έχει εξασφαλιστεί η απαραίτητη χρηματοδότηση;
• Υπάρχει συνεργείο για τη μετακόμιση και τρόπος μεταφοράς των μαθητών, όπου απαιτείται;

Ο Σύλλογος επισημαίνει ότι η μετεγκατάσταση χωρίς την εξασφάλιση όλων των παραπάνω, ενέχει σοβαρούς κινδύνους για την ομαλή λειτουργία των σχολείων. Υπάρχει φόβος πως μπορεί να ξεκινήσει το σχολικό έτος, να έχει πραγματοποιηθεί η μετακόμιση, αλλά οι εργασίες να μην έχουν αρχίσει ακόμη, αφήνοντας το σχολείο εκτός λειτουργίας για άγνωστο χρονικό διάστημα.

Απαίτηση για σαφές χρονοδιάγραμμα

Η επιστολή καταλήγει με την απαίτηση η μετακίνηση των σχολικών μονάδων να ξεκινήσει μόνο όταν υπάρχουν σαφείς εγγυήσεις για την έναρξη και ολοκλήρωση του έργου, ώστε να αποφευχθεί «άσκοπη ταλαιπωρία μαθητών και γονέων».

Ο Σύλλογος καλεί τον Δήμαρχο να απαντήσει άμεσα και δημόσια στα ερωτήματα, διασφαλίζοντας τη διαφάνεια και την υπευθυνότητα σε ένα θέμα που αφορά την καθημερινότητα δεκάδων παιδιών και οικογενειών στην Καβάλα.

Το Σχολείο μας με ομάδα 12 μαθητών από τη Β και Γ τάξη και των συνοδών καθηγητριών πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο σχολείο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης OBS Eversten στην πόλη Όλντενμπουργκ (Oldenburg) της Γερμανίας από 13-3-2025 έως 20-3-2025. Η επίσκεψη έγινε στο πλαίσιο υλοποίησης προγράμματος σχολικών ανταλλαγών που συγχρηματοδοτεί το Ελληνο-Γερμανικό Ίδρυμα Νεολαίας.

Στο κοινό πρόγραμμα με τίτλο «Διάλογος ανάμεσα στο παρελθόν και το μέλλον» οι Γερμανοί και Έλληνες μαθητές μελέτησαν την ιστορική διαδρομή της Αμαλίας, πρώτης βασίλισσας της Ελλάδας που καταγόταν από τη συγκεκριμένη πόλη και ανέδειξαν τους πολιτιστικούς δεσμούς των δύο χωρών. Οι μαθητές μας παρακολούθησαν μέρος του ωρολογίου προγράμματος του Σχολείου και ενημερώθηκαν για το γερμανικό εκπαιδευτικό σύστημα. Επίσης γνώρισαν τα αξιοθέατα της πόλης, έγιναν δεκτοί στο Δημαρχείο, όπου ενημερώθηκαν σχετικά για το οικολογικό προφίλ της πόλης. Τέλος, πραγματοποίησαν πολύ ενδιαφέρουσες ημερήσιες εκπαιδευτικές επισκέψεις στην ιστορική πόλη της Βρέμης, στο χωριό Dangast, στη Βόρεια Θάλασσα όπου παρακολούθησαν το φαινόμενο της παλίρροιας, και στο διαδραστικό μουσείο Klimahaus στο Bremenhaven.

Οι παιδαγωγικοί και πολιτιστικοί στόχοι της εκπαιδευτικής επίσκεψης πραγματοποιήθηκαν πλήρως. Τα παιδιά επέστρεψαν απόλυτα ικανοποιημένα από τις γνώσεις και τις εμπειρίες που αποκόμισαν από τη συμμετοχή τους στις ποικίλες δράσεις και στις κοινωνικές συναναστροφές τους με τους ντόπιους μαθητές και εκπαιδευτικούς.

Στο πλαίσιο ενός διαγωνισμού μαθητικής εφημερίδας οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γυμνασίου Ποδοχωρίου συν-εργάστηκαν, συν-δημιούργησαν, συν-διαμόρφωσαν και μετά από πολλή δουλειά τελικά το έργο τους είναι έτοιμο! Άσχετα από τα αποτελέσματα του διαγωνισμού, είναι ήδη νικητές!

Ασχολήθηκαν με την Ιστορία της πόλης, έμαθαν για το καπνικό ζήτημα, ξεναγήθηκαν σε ιστορικούς χώρους, ευαισθητοποιήθηκαν πάνω σε θέματα διαφορετικότητας και έμαθαν τη σημασία της συνεργασίας, της ομαδικότητας, της ενσυναίσθησης.

Το Σχολείο ευχαριστεί ξανά το Σουηδικό Σπίτι Kavallahuset και την Elisabeth Gullberg, το Μουσείο Καπνού Καβάλας και την Κλεοπάτρα Χαλβατζόγλου. Επίσης την Περιφερειακή Ένωση Τυφλών Ανατολικής Μακεδονίας του Πανελληνίου Συνδέσμου Τυφλών και τον Σμαράγδο Κρεμύδα.

Γενική επιμέλεια: Δήμος Καραχάλιος-Μαρία Κουκουρίκου.

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε η δεύτερη κινητικότητα στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus + «MuseumsasUsefulSourcesforEducationandMotivationinSchools (M.U.S.EU.M.S.)», στο οποίο συμμετέχει ως συντονιστής το Γενικό Λύκειο Νέας Περάμου. Από τις 17 μέχρι και τις 21 Μαρτίου, μαθητές και καθηγητές από την Τουρκία, τη Βόρεια Μακεδονία και τη χώρα μας ταξίδεψαν στην πόλη Φιγκέρες της Καταλονίας στην Ισπανία και πέρασαν μια αξέχαστη εβδομάδα, με επισκέψεις σε σημαντικούς χώρους πολιτισμού, σεμινάρια και εργαστήρια που οργανώθηκαν από τους Ισπανούς ετέρους μας, καθηγητές του Institut Narcís Monturiol.  

Μαθητές και καθηγητές είχαμε την ευκαιρία να έρθουμε σε επαφή με την τέχνη Καταλανού ζωγράφου Σαβαντόρ Νταλί, αφού η πόλη Φιγκέρες που μας φιλοξένησε είναι η γενέτειρά του. Επισκεφτήκαμε το Casa Natal Dalí, το σπίτι όπου ο ίδιος γεννήθηκε και μεγάλωσε μέχρι τα 8 του χρόνια. Στο συγκεκριμένο χώρο με τη χρήση της τεχνολογίας (ολογράμματα, video mappings, οπτικά εφέ κ.α.) παρακολουθήσαμε μία οπτικοαουστική αφήγηση της ζωής του Νταλί ώστε να κατανοήσουμε βαθύτερα τον τρόπο σκέψης και το έργο του. Μετά από την απαραίτητη αυτή προετοιμασία, ακολούθησε η επίσκεψη στο Θέατρο-Μουσείο του Νταλί (Teatro-Museo Dalí), όπου μέσα από την κατάλληλη ξενάγηση, πήραμε μια γεύση και θαυμάσαμε δείγματα από το έργο του εκκεντρικού ζωγράφου, από τους πρώιμους ιμπρεσιονιστικούς πίνακές του μέχρι τα μεταγενέστερα υπερρεαλιστικά αριστουργήματά του.

Πέρα από την πόλη Φιγκέρες, μας δόθηκε η ευκαιρία να επισκεφτούμε και άλλες περιοχές της Καταλονίας. Βρεθήκαμε και ξεναγηθήκαμε στο αρχαιολογικό πάρκο της Εμπούριες (Empúries), έναν από τους σημαντικότερους αρχαιολογικούς χώρους της Καταλονίας, που βρίσκεται στην Κόστα Μπράβα και υπήρξε αρχαίο λιμάνι, με τις διαδοχικές του πόλεις, την ελληνική (Εμπόριον) και αργότερα τη ρωμαϊκή (Emporiae) να αποτελούν την πύλη εισόδου των κλασικών πολιτισμών στην Ιβηρική χερσόνησο. Περιηγηθήκαμε στη Χιρόνα, μια χαρακτηριστική μεσαιωνική πόλη και επισκεφτήκαμε τον επιβλητικό καθεδρικό ναό της, ο οποίος είναι χτισμένος σε γοτθικό ρυθμό. Τέλος, ταξιδέψαμε στη Βαρκελώνη, πραγματοποιώντας επίσκεψη στο μουσείο του Πάμπλο Πικάσο, όπου εκτίθενται έργα από τη γαλάζια και τη ροζ περίοδο του ζωγράφου, καθώς και έργα που ανήκουν στο ρεύμα του κυβισμού. Θαυμάσαμε επίσης εμβληματικά έργα του αρχιτέκτονα Αντόνι Γκαουντί, όπως τον ναό της Σαγράδα Φαμίλια, τις οικίες Casa Batlló και La Pedrera, καθώς και το παραμυθένιο πάρκο Güell.

Παράλληλα, ακολουθώντας τους στόχους του προγράμματος, οι συμμετέχοντες παρακολούθησαν ένα σεμινάριο για τη δράση eTwinning. Η Mari Luz Castellanos, Ambassador του Etwinning στην Ισπανία παρουσίασε το περιβάλλον και τις δυνατότητες του TwinSpace και μετά το θεωρητικό κομμάτι, οι μαθητές εξασκήθηκαν στην αξιοποίηση των εργαλείων του TwinSpace. Παράλληλα, στα εργαστήρια που πραγματοποιήθηκαν οι μαθητές χρησιμοποίησαν ψηφιακά εργαλεία και αξιοποιήσαν το οπτικό – ακουστικό υλικό που συγκέντρωσαν από τις επισκέψεις τους, με πολύ δημιουργικό τρόπο. Πιο συγκεκριμένα, χρησιμοποιώντας την ψηφιακή εφαρμογή Actionbound και παίζοντας ένα «κυνήγι θησαυρού» εξερεύνησαν την πόλη Φιγκέρες με έναν διαδραστικό και διασκεδαστικό τρόπο. Με τη βοήθεια του εργαλείου ArtSteps δημιούργησαν ένα ψηφιακό μουσείο με φωτογραφίες και πληροφορίες από τα μουσεία που επισκέφτηκαν. Πήραν συνέντευξη από τον Eduard Bech, διευθυντή του Casa Natal Dalí, την οποία ηχογράφησαν και ακολούθως επεξεργάστηκαν, δημιουργώντας ένα podcast που σύντομα θα αναρτηθεί στο κανάλι You Tube του σχολείου. Χρησιμοποιώντας το εργαλείο BookCreator, δημιούργησαν ψηφιακά βιβλία με περιεχόμενο βασισμένο στο υλικό που συγκέντρωσαν από τις επισκέψεις τους. Τέλος, οι δράσεις και οι πιο σημαντικές στιγμές της αξέχαστης αυτής εβδομάδας αποτυπώθηκαν σε βίντεο, με τη χρήση του εργαλείου CapCut.

Δεν θα μπορούσε να μην αναφερθεί τέλος, ότι πέρα από τα εκπαιδευτικά οφέλη, η εβδομάδα αυτή έφερε κοντά μαθητές από διαφορετικές εθνικότητες, οι οποίοι υπήρξαν συγκάτοικοι, συνεργάτες και φίλοι για πέντε μέρες, βάζοντας έτσι τα θεμέλια για την καλλιέργεια μιας κοινής ευρωπαϊκής ταυτότητας.

Το Μουσικό Σχολείο Καβάλας με 48 μαθητές και 4 συνοδούς εκπαιδευτικούς, στο πλαίσιο των προγραμματισμένων δραστηριοτήτων του, πραγματοποίησε εκπαιδευτικό ταξίδι στην Κωνσταντινούπολη από τις 13 έως τις 16 Μαρτίου του 2025.

Κατά την διάρκεια του ταξιδιού επισκέφτηκε σημαντικά αξιοθέατα της Πόλης και συμμετείχε σε σειρά πολιτιστικών εκδηλώσεων.

Αξίζει να σημειωθεί πως η πρόσκληση για την πραγματοποίηση της εκπαιδευτικής εκδρομής, προήλθε από το Καλλιτεχνικό σχολείο της Κωνσταντινούπολης ΤC Beylikduzu Kaymakamlig στο πλαίσιο της αδελφοποίησης των δύο σχολείων. Έτσι στις 14 Μαρτίου, ημέρα Παρασκευή, στο αμφιθέατρο του ΤC Beylikduzu Kaymakamlig, πραγματοποιήθηκε συναυλία του συνόλου κιθάρας με υπεύθυνο εκπαιδευτικό τον κ. Αναστάσιο Δέλιο και της Χορωδίας του Σχολείου με υπεύθυνο εκπαιδευτικό τον κ. Χρυσοβαλάντη Ιωαννίδη. Συγκινητική στιγμή αποτέλεσε η σύμπραξη των μαθητών και των δύο σχολείων επί σκηνής. Επίσης, το απόγευμα της ίδιας μέρας οι μαθητές της Βυζαντινής χορωδίας του Σχολείου έψαλλε στην ακολουθία των Β΄ Χαιρετισμών στον Ναό των Εισοδίων του Πέραν και ακολούθησε συναυλία των συνόλων στην αίθουσα του ναού με την συμμετοχή της ελληνικής ομογένειας σε κλίμα χαράς και συγκίνησης.

Την επόμενη ημέρα 15 Μαρτίου, ημέρα Σάββατο, οι μαθητές ξεναγήθηκαν εν πλω στα σημαντικότερα αξιοθέατα της Πόλης με την κρουαζιέρα στα στενά του Βοσπόρου. Είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν τα ιστορικά μνημεία και τις ομορφιές της Πόλης.

Την τελευταία μέρα του ταξιδιού (Κυριακή 16 Μαρτίου) πραγματοποιήθηκε ξενάγηση στην Αγιά Σοφιά, στον ιππόδρομο και σε άλλα μνημεία. Ο πρωινός εκκλησιασμός με την συμμετοχή της Βυζαντινής Χορωδίας στην εκκλησία της Αγίας Κυριακής Τοπ Καπί και η πραγματοποίηση εκδήλωσης του Μουσικού Σχολείου Καβάλας σε συνεργασία με το Μουσικό Σχολείο Δράμας, στέφθηκε με μεγάλη επιτυχία.

Η αποστολή επέστρεψε το βράδυ της Κυριακής γεμάτη εμπειρίες, εικόνες και ανεκτίμητες αναμνήσεις από ένα ταξίδι που συνδύασε την εκπαίδευση, τον πολιτισμό και τη μουσική. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να βιώσουν από κοντά την ιστορία και την πολιτιστική κληρονομιά της Κωνσταντινούπολης, ενώ παράλληλα συμμετείχαν ενεργά σε δράσεις που ενίσχυσαν τις σχέσεις του σχολείου με την ελληνική ομογένεια και το Καλλιτεχνικό Σχολείο της Πόλης.

Η αδελφοποίηση των δύο σχολείων απέδειξε τη δύναμη της μουσικής ως γέφυρα επικοινωνίας και συνεργασίας, ενώ οι κοινές εκδηλώσεις ανέδειξαν το ταλέντο και τη δημιουργικότητα των μαθητών. Η υποδοχή και η φιλοξενία από τους διοργανωτές υπήρξε θερμή, κάνοντας το ταξίδι ακόμα πιο ξεχωριστό.

Το Μουσικό Σχολείο Καβάλας επιστρέφει από αυτήν την αξέχαστη εμπειρία με νέες γνώσεις, δυνατές φιλίες και την προσδοκία για μελλοντικές συνεργασίες που θα συνεχίσουν να ενώνουν τους μαθητές μέσα από την τέχνη και τον πολιτισμό.

Η ΕΛΜΕ Καβάλας φιλοξενεί στην πόλη μας την επιστημονική ημερίδα που οργανώνεται από την Ομοσπονδία Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης (ΟΛΜΕ) και το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Το θέμα της επιστημονικής ημερίδας είναι «Σχολικές τάξεις, προτάσεις διαχείρισης» και θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 17/3/2025, στη Μεγάλη Λέσχη της Καβάλας, από τις 9.30 έως και τις 14.00.

Το Γενικό Λύκειο Ελευθερούπολης παρουσιάζει την ταινία μικρού μήκους «Ποτέ», μια καλλιτεχνική δημιουργία που γεννήθηκε στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας «Μίλα Τώρα» του οργανισμού «Το Χαμόγελο του Παιδιού» και του “YouSmile”.

Η ταινία επιχειρεί να ανοίξει τον διάλογο γύρω από τη βία, την παθογένεια της ενδοοικογενειακής επιβολής και τη σημασία της φωνής των παιδιών.

Σχετικά με την ταινία

Η υπόθεση της ταινίας «Ποτέ» περιστρέφεται γύρω από τον Ανδρέα, έναν έφηβο που αντιμετωπίζει την πίεση του πατέρα του να γίνει «άντρας», όπως εκείνος το αντιλαμβάνεται. Η συνεχής αυτή πίεση, σε συνδυασμό με την έλλειψη συναισθηματικής υποστήριξης, οδηγεί τον Ανδρέα σε μια εσωτερική σύγκρουση, η οποία τελικά εκτονώνεται με βίαιη συμπεριφορά απέναντι σε έναν συμμαθητή του. Αυτή του η συμπεριφορά καταλήγει να εκφραστεί ως σχολικός εκφοβισμός, δημιουργώντας έναν επικίνδυνο κύκλο βίας.

Σχετικά με την πρωτοβουλία «Μίλα Τώρα»

Το πρόγραμμα «Μίλα Τώρα» του οργανισμού Το Χαμόγελο του Παιδιού και του YouSmile στοχεύει στην πρόληψη και αντιμετώπιση φαινομένων εκφοβισμού και βίας. Μέσα από δράσεις ευαισθητοποίησης και εκπαιδευτικά προγράμματα, το «Μίλα Τώρα» δίνει βήμα στους νέους να εκφραστούν, να μοιραστούν τις ιστορίες τους και να συνειδητοποιήσουν τη δύναμη που έχουν να αλλάξουν τον κόσμο γύρω τους.

Η ταινία «Ποτέ» είναι μια δημιουργική απάντηση στο κάλεσμα του οργανισμού να δράσουμε όλοι μαζί, ώστε κανένα παιδί να μη μένει αβοήθητο.

Παραγωγή: Γενικό Λύκειο Ελευθερούπολης
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Αναστασία Μαμπεϊντζή
Σενάριο – Σκηνοθεσία: Παύλος Τσακαλίδης
Παίζουν: Θανάσης Δεληγιάννης, Περικλής Καραντάνης, Χρυσή Σιδερά
Διεύθυνση Φωτογραφίας – Εικονοληψία: Βενετία Χαλοφτίδου
Σύνθεση πρωτότυπης μουσικής: Κωνσταντίνος Ρέμπας
Μοντάζ – Μίξη εικόνας & ήχου: Κωνσταντίνος Ρέμπας
Συμμετέχουν: Αναστασία Κεχαϊδου, Μαρία Μισσιριάν
Μακιγιάζ: Μαρία Ελμαζίδου

Εν όψει της Σαρακοστής ,ο σύλλογος γονέων είχε την ιδέα και οι μαθητές του δημοτικού σχολείου Κεχροκάμπου με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους την υλοποίησαν,αναβιώνοντας  το  ποντιακό έθιμο του “κουκαρά”.

Ένα πράγματι ευρηματικό τρόπο είχαν βρει οι πόντιες μανούλες  για να “πείσουν” τα παιδιά τους να τηρήσουν τη νηστεία της Σαρακοστής.

Με κύριο υλικό το κρεμμύδι ή την πατάτα και τα φτερά  δημιουργούσαν ένα είδος σκιάχτρου ,το οποίο φοβόντουσαν τα παιδιά.

Ξημερώματα Καθαράς Δευτέρας, ετοίμαζαν τον “κουκαρά “δηλαδή έβαζαν σε ένα κρεμμύδι ή μια πατάτα εφτά φτερά ,όσα και οι εβδομάδες της νηστείας, βγάζανε ένα την βδομάδα μέχρι να έρθει η Πασχαλιά.

Εν συνεχεία το κρεμούσαν από το ταβάνι και έτσι τον έβρισκαν τα παιδιά το πρωί.

Μάλιστα χρησιμοποιούσαν και το ακόλουθο ρητό: “Ριζα μ’ ωρία παίρετεν τυρίν  για βούτυρον και τρώτεν, αμάν θα χολιάσκεται και θα σείεται ο κουκαράς!“.

Καλή Σαρακοστή !

Οι μαθητές του 2ου ΓΕΛ και με την αμέριστη στήριξη των καθηγητών μας, ετοιμάσαμε τη δική μας παρέμβασή για τα Τέμπη!  

Δημιουργήσαμε αυτό το βίντεο με στόχο να αποδώσουμε φόρο τιμής στους συνανθρώπους μας, στους φίλους και τα αδέλφια μας, στα θύματα των Τεμπών και να εκφράσουμε την αναγκαιότητα αντίστασης σε κάθε προσπάθεια συγκάλυψης και αποσιώπησης της αλήθειας. Ονειρευόμαστε ένα κράτος δικαίου, ασφάλειας, διαφάνειας και αξιοπιστίας και λέμε ΟΧΙ στην αποπνιχτική ατμόσφαιρα που δημιουργείται τώρα που υπονομεύονται όλα αυτά,  τώρα που ΔΕΝ ΕΧΟΥΜΕ ΟΞΥΓΟΝΟ