Μάκης Παπαδόπουλος: «Μόνιμη μείωση της εγγύησης νερού στη ΔΕΥΑΚ – επικαιροποίηση στοιχείων χωρίς καμία χρέωση»

Τον Δεκέμβριο του 2019 η ΔΕΥΑΚ αποφάσισε να χρεώνει τους δημότες με εγγύηση 30 ευρώ για την επικαιροποίηση των στοιχείων τους, ενώ είναι παλαιοί καταναλωτές.

Ωστόσο οι δημοτικές παρατάξεις της αντιπολίτευσης αντιδράσαμε. Φέραμε την απόφαση της ΔΕΥΑΚ στο Δημοτικό Συμβούλιο (γιατί αυτό είναι ΑΡΜΟΔΙΟ να εγκρίνει τέτοιες αποφάσεις), απορρίψαμε τη χρέωση των 30 ευρώ και αποφασίσαμε η ΔΕΥΑΚ να καταργήσει την άδικη χρέωση στην επικαιροποίηση και να μειώσει μόνιμα την εγγύηση.

Ο Πρόεδρος της ΔΕΥΑΚ έκανε ένσταση κατά της απόφασης της πλειοψηφίας του Δημοτικού Συμβουλίου (με τον ισχυρισμό ότι το Δημοτικό Συμβούλιο είναι «αναρμόδιο»), αλλά η Αποκεντρωμένη Διοίκηση Μακεδονίας-Θράκης την απέρριψε.

Καλούμε για πολλοστή φορά τον Δήμαρχο και τον Πρόεδρο της ΔΕΥΑΚ:

– να σταματήσουν να απαξιώνουν τον θεσμικό ρόλο του Δημοτικού Συμβουλίου.

– να συνεχίσει η ΔΕΥΑΚ τη διαδικασία της επικαιροποίησης χωρίς καμία χρέωση σε όσους δημότες έχουν υφιστάμενες συνδέσεις.

– να μειώσουν μόνιμα την εγγύηση κατανάλωσης νερού στα 30 ευρώ για τους νέους καταναλωτές.

Με εκτίμηση,

Ο επικεφαλής της παράταξης
Ο ΤΟΠΟΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΜΑΣ

Μάκης Παπαδόπουλος
Δημοτικός Σύμβουλος Καβάλας




Τηλεργασία σε καιρό πανδημίας: Λύση για πολλούς – πρόκληση για τους περισσότερους – του Δημήτρη Καραγεωργόπουλου

Είναι αναμφισβήτητο το γεγονός ότι βρισκόμαστε μπροστά σε μία νέα εποχή στην οποία η τεχνολογία κινείται με ταχύτατους ρυθμούς, η χρήση του διαδικτύου συνεχώς αυξάνεται ενώ και ο ηλεκτρονικός υπολογιστής αποτελεί πια σημαντικό κομμάτι στη ζωή όλων. Ειδικά στην παρούσα κρίση της παγκόσμιας κοινότητας, που η γενικευμένη καραντίνα, λόγω των μέτρων αποφυγής διάδοσης του ιού Covid-19, εξαναγκάζει τις εταιρείες να ψάξουν για εναλλακτικές λύσεις, φαίνεται να βρίσκει τη θέση της και η τηλεργασία.

Και παρότι στη χώρα μας, το τοπίο είναι ακόμη γκρίζο, αναγκαστικά πλέον, η λογική της εξ αποστάσεως εργασίας κερδίζει πρόσφορο έδαφος, αλλά όχι πάντα υπέρ των εργαζομένων.

Στα συνδικάτα έχουμε εντοπίσει εδώ και καιρό τα προβλήματα που προκύπτουν σε αυτή την κατηγορία εργαζομένων, η συντριπτική πλειοψηφία των οποίων στη χώρα μας, εδώ και μια δεκαετία, απασχολούνται ως ανεξάρτητοι ψηφιακοί νομάδες (digital nomads) και παρέχουν ταυτόχρονα υπηρεσίες σε πολλούς εργοδότες, γεγονός που τους απομακρύνει σημαντικά από εργασία εξαρτημένη στο πλαίσιο μιας σύμβασης εργασίας με δικαιώματα. Για το λόγο αυτό κάποια συνδικάτα (π.χ ο Σύλλογος Ιδιωτικών Υπαλλήλων «Η ΕΝΩΣΗ») έχουν φτιάξει Σωματειακές Επιτροπές Εκπροσώπησης των Ψηφιακών Νομάδων και προσπαθούν, όπου η νομοθεσία το επιτρέπει, να αποκαλύψουν την εξάρτηση μεταξύ εργοδότη και ψηφιακά εργαζόμενου -ειδικά όταν εκτελούνται μεγάλα και μακροχρόνια projects- και να υποχρεώσουν τον πρώτο να προβεί σε αναγγελία πρόσληψης στο σύστημα Εργάνη και συνεπώς σε ασφάλιση του εργαζόμενου. Το μεγάλο πρόβλημα που αντιμετωπίζουμε είναι με εκείνους τους συναδέλφους που δουλεύουν σε project εταιρειών του εξωτερικού. Εκεί η μάχη είναι άνιση και πολλές φορές καλούμαστε να πολεμήσουμε ανεμόμυλους, στην προσπάθεια να βγάλουμε άκρη. Πάντως, η Σωματειακή Επιτροπή Digital Nomads του Συλλόγου Ιδιωτικών Υπαλλήλων «Η ΕΝΩΣΗ» έχει καταγράψει αρκετές επιτυχίες και έχει καταφέρει να τεκμηριώσει εξαρτημένη εργασία σε πολλές περιπτώσεις.

Υπάρχει ένα γενικότερο πρόβλημα με την τηλεργασία και οι έκτακτες διατάξεις νομοθετικού περιεχομένου αυτής της περιόδου, κρίνονται από πολλούς ανεπαρκείς. Συγκεκριμένα με την τηλεργασία στον ιδιωτικό τομέα έχουμε χαλάρωση της εξάρτησης εργαζόμενου και εργοδότη και ίσως κάποιοι εργοδότες, όχι το αμέσως επόμενο διάστημα αλλά σίγουρα μακροπρόθεσμα, να αμφισβητήσουν ότι ο εργαζόμενος είναι μισθωτός. Αυτό σημαίνει ότι ίσως πολλοί εργαζόμενοι κινδυνέψουν να βρεθούν σε μια θολή ζώνη εργασίας που θα αμφισβητηθεί εντόνως από κάποιους κακοπροαίρετους εργοδότες ή ακόμα και νομικούς συμβούλους που θα θελήσουν να κάνουν «ασκήσεις» επί του συγκεκριμένου θέματος, επιχειρώντας να παγιώσουν νομολογιακά δεδομένα. Ειδικά αν μιλάμε για νεοεισερχόμενους στην αγορά της τηλεργασίας, μπορεί να δημιουργηθούν δυσμενή νομικά δεδομένα.

Ποιο είναι όμως το νομικό καθεστώς που -θα πρέπει να- διέπει αυτού του είδους την εργασία; Ας το δούμε: Τηλεργασία είναι η μορφή εργασίας, η οποία έχει οργανωθεί και εκτελείται έκτος των εγκαταστάσεων του εργοδότη, από εργαζόμενους, που χρησιμοποιούν τεχνολογίες πληροφορικής. Ο όρος καλύπτει κάθε εργασία από απόσταση, και όχι μόνο την εργασία κατ’ οίκον, καθιστώντας την έννοια ιδιαίτερα ευρεία.

Η τηλεργασία, έχει οικειοθελή χαρακτήρα για τους ενδιαφερόμενους. Αυτό ισχύει στην περίπτωση συμφωνίας εκ των υστέρων, για μετάβαση δηλαδή ενός ήδη «κανονικού» εργαζόμενου σε καθεστώς τηλεργασίας. Σε αυτή την περίπτωση η μετάβαση στην τηλεργασία από μόνη της δεν θίγει το καθεστώς απασχόλησης του τηλεργαζόμενου, μεταβάλλει μόνο τον τρόπο με τον οποίο πραγματοποιείται η εργασία. Η άρνηση ενός ήδη εργαζόμενου να αποδεχθεί την μετάβασή του σε καθεστώς τηλεργασίας δεν αποτελεί από μόνη της αιτία διακοπής της εργασιακής σχέσης ούτε αιτιολογεί τη μεταβολή των όρων και συνθηκών απασχόλησης αυτού του εργαζόμενου.

Σε κάθε περίπτωση-είτε δηλαδή πρόκειται για μία νέα αρχική συμφωνία μεταξύ δύο ενδιαφερομένων, είτε για μεταβολή εργασιακού καθεστώτος για ήδη υπάρχοντα εργαζόμενο- ένας εργοδότης που καταρτίζει σύμβαση εργασίας για τηλεργασία, πρέπει εντός 8 ημερών να παραδίδει γραπτώς στον εργαζόμενο, το σύνολο των πληροφοριών που αναφέρονται στην εκτέλεση της εργασίας και ειδικότερα ως προς την ιεραρχική σύνδεση με τους προϊσταμένους του στην επιχείρηση, τα λεπτομερή καθήκοντά του, τον τρόπο υπολογισμού της αμοιβής, τον τρόπο μέτρησης του χρόνου εργασίας, την αποκατάσταση του κόστους που προκαλείται από την παροχή της (τηλεπικοινωνίες, εξοπλισμός, βλάβες συσκευών κ.λπ.).

Επιπλέον, αν στη σύμβαση περιέχεται συμφωνία για τηλετοιμότητα ορίζονται τα χρονικά της όρια και οι προθεσμίες ανταπόκρισης του μισθωτού. Όταν ο εργοδότης, καταρτίζει σύμβαση εργασίας για τηλεργασία, πρέπει εντός 8 ημερών να παραδίδει γραπτώς στον εργαζόμενο, το σύνολο των πληροφοριών που αναφέρονται στην εκτέλεση της εργασίας: τα λεπτομερή καθήκοντά του, τον τρόπο υπολογισμού της αμοιβής, τον τρόπο μέτρησης του χρόνου εργασίας κ.λ.π. Σε περίπτωση που μετατρέπεται κανονική εργασία σε τηλεργασία, καθορίζεται στη συμφωνία αυτή μια περίοδος προσαρμογής τριών (3) μηνών, κατά την οποία οποιοδήποτε από τα μέρη, μετά από τήρηση προθεσμίας δεκαπέντε (15) ημερών, μπορεί να θέσει τέλος στην τηλεργασία και ο μισθωτός να επιστρέψει στην εργασία του σε αντίστοιχη θέση αυτής που κατείχε.

Σημαντικό είναι το γεγονός ότι ο εργοδότης αναλαμβάνει σε κάθε περίπτωση το κόστος που προκαλείται στον μισθωτό από τη μορφή αυτή εργασίας και ειδικότερα των τηλεπικοινωνιών. Έτσι λοιπόν παρέχεται στον μισθωτό τεχνική υποστήριξη για την παροχή της εργασίας του και ο εργοδότης αναλαμβάνει να αποκαταστήσει τις δαπάνες επισκευής των συσκευών (συμπεριλαμβανομένων και αυτών που ανήκουν στον μισθωτό εκτός αν έχει συμφωνηθεί διαφορετικά) που χρησιμοποιούνται για την εκτέλεσή της ή να τις αντικαταστήσει σε περίπτωση βλάβης. Στη σύμβαση ή στη σχέση εργασίας ορίζεται ο τρόπος χρηματικής αποκατάστασης εκ μέρους του εργοδότη της χρησιμοποίησης του οικιακού χώρου εργασίας του μισθωτού. Ακόμα, σύμφωνα με το νόμο ο εργοδότης, το αργότερο μέσα σε δύο (2) μήνες από την κατάρτιση της σύμβασης εργασίας, οφείλει να πληροφορεί γραπτώς τον τηλεργαζόμενο για το πρόσωπο και για τα στοιχεία επικοινωνίας των εκπροσώπων του προσωπικού στην επιχείρηση.

Όσον αφορά στη νομική φύση της τηλεργασίας, αυτή μπορεί να αποτελεί εξαρτημένη εργασία ή να έχει τη φύση άλλης συμβάσεως (π.χ. σύμβαση ανεξαρτήτων υπηρεσιών, σύμβαση έργου). Σε κάθε περίπτωση σύμφωνα με το άρθρο 1 του ν. 3846/2010 ισχύει τεκμήριο υπέρ εξαρτημένης εργασίας. Ειδικότερα, σύμφωνα με την παραπάνω διάταξη «η συμφωνία μεταξύ εργοδότη και απασχολούμενου για παροχή υπηρεσιών ή έργου, για ορισμένο ή αόριστο χρόνο, ιδίως στις περιπτώσεις αμοιβής κατά μονάδα εργασίας (φασόν), τηλεργασίας, κατ` οίκον απασχόλησης, τεκμαίρεται ότι υποκρύπτει σύμβαση εξαρτημένης εργασίας, εφόσον η εργασία παρέχεται αυτοπροσώπως, αποκλειστικά ή κατά κύριο λόγο στον ίδιο εργοδότη για εννέα (9) συνεχείς μήνες». Αυτό σημαίνει ότι υπάρχει η περίπτωση να θεωρηθεί ότι μία συμφωνία (ακόμα και αν χαρακτηρίζεται από τα μέρη ως σύμβαση έργου ή ανεξαρτήτων υπηρεσιών) υποκρύπτει σχέση εξαρτημένης εργασίας εφόσον η εργασία αυτή παρέχεται αυτοπροσώπως, αποκλειστικά ή κατά κύριο λόγο στον ίδιο εργοδότη για εννέα (9) συνεχείς μήνες. Ωστόσο η αναγνώριση της σχέσεως ως εξαρτημένης εργασίας ανήκει στην κρίση των Δικαστηρίων τα οποία είναι αρμόδια να κρίνουν την κάθε περίπτωση.

Είναι σημαντικό να γνωρίζουν οι τηλεργαζόμενοι ότι έχουν και ατομικά και συλλογικά δικαιώματα. Οι τηλεργαζόμενοι έχουν τα ίδια συλλογικά δικαιώματα με τους εργαζόμενους στις εγκαταστάσεις της επιχείρησης. Δεν μπορεί να υπάρξει κανένα εμπόδιο στην επικοινωνία τους με τους εκπροσώπους των εργαζομένων. Οι τηλεργαζόμενοι υπόκεινται στους ίδιους όρους άσκησης του δικαιώματος του εκλέγειν και εκλέγεσθαι στα αντιπροσωπευτικά όργανα των εργαζόμενων εκεί όπου προβλέπονται. Οι τηλεργαζόμενοι προσμετρώνται για τον καθορισμό του συνολικού αριθμού των εργαζομένων στην επιχείρηση ή εκμετάλλευση κάθε φορά που αυτός ο αριθμός λαμβάνεται υπ΄οψη για οποιαδήποτε λόγο στην εκάστοτε ισχύουσα νομοθεσία.

Το κατάστημα της επιχείρησης από το οποίο εξαρτάται ο τηλεργαζόμενος για την άσκηση των συλλογικών δικαιωμάτων του, προσδιορίζεται από την αρχή. Οι εκπρόσωποι των εργαζόμενων πληροφορούνται και γνωμοδοτούν για την εισαγωγή της τηλεργασίας όπως προβλέπουν οι διατάξεις περί σωματείων και συνδικαλιστικών οργανώσεων του Ν.1264/1982 και συμβουλίων εργαζομένων του Ν. 1767/1988 όπως εκάστοτε ισχύουν.

Η τηλεργασία έχει και τα αρνητικά της. Καταρχήν οριμένοι τηλεργαζόμενοι αποκλείονται από την προστασία του εργατικού δικαίου με την σύναψη συμβάσεων ανεξάρτητης εργασίας (ψηφιακοί νομάδες) που υποκρύπτουν όμως εξαρτημένη εργασία. Επιπλέον υπάρχει κίνδυνος καταστρατήγησης ορισμένων ασφαλιστικών και εργασιακών δικαιωμάτων. Εκ των πραγμάτων, πέρα από τα προβλεπόμενα στην κείμενη νομοθεσία, απομακρύνονται από την συνδικαλιστική δράση, λόγω της απομόνωσης των τηλεργαζόμενων από τους λοιπούς εργαζόμενους. Επίσης δημιουργείται σύγχυση στους τηλεργαζόμενους καθώς δεν διαχωρίζει διακριτά την επαγγελματική με την ιδιωτική ζωή. Η τηλεργασία προσφέρει μεν στους εργαζόμενους ευελιξία στην διαχείριση του χρόνου εργασίας, παραμονεύει όμως ο κίνδυνος να μην είναι ορατά τα όρια ανάμεσα στον ελεύθερο χρόνο και την ώρα της δουλειάς. Επιπροσθέτως υπάρχει κίνδυνος μείωσης του χρόνου αμειβόμενης εργασίας και διεύρυνσης του χρόνου δέσμευσης του εργαζομένου, αφού είναι δυνατόν ο εργαζόμενος να καθίσταται δέσμιος στην υπηρεσία του εργοδότη σε διαρκή βάση, δεδομένης της δυνατότητας παροχής εργασίας μερών του οκταώρου και σε μη εργάσιμες ημέρες. Τέλος, μπορεί να παραβιαστούν και άλλα δικαιώματα των εργαζομένων όπως άδειες ασθένειας, κύησης, άδειας διακοπών, αργίες, ενώ οι τηλεργαζόμενοι αντιμετωπίζουν προβλήματα στην κατάρτιση αλλά και την επαγγελματική τους εξέλιξη.

Κλείνοντας, για να μην τα παρουσιάζουμε όλα «μαύρα», η ζήτηση είναι μεγάλη για τα λεγόμενα «ψηφιακά επαγγέλματα» όπως developers όσο και designers, προγραμματιστές, copywriters, και άλλα παρόμοια σε χώρες όπως οι ΗΠΑ, η Αγγλία και η Γερμανία. Στο χώρο της τεχνολογίας, η κατάσταση της αγοράς εργασίας μας δίνει τη δυνατότητα της επιλογής. Είναι καλό όσοι αποφασίσουν να εργαστούν με ένα τέτοιο καθεστώς, να κάνουν μια έρευνα σχετικά με το τι άλλο υπάρχει, όχι μόνο στο εξωτερικό αλλά και στην Ελλάδα.

Γιατί μία εταιρία από την άλλη άκρη του κόσμου μπορεί να προσλάβει έναν Έλληνα. Στην Ελλάδα π.χ. έχουμε καλούς developers, καλύτερους από το μέσο επίπεδο των εταιρειών άλλων χωρών. Οπότε ο πιο σημαντικός λόγος για μια εταιρεία να ψάξει εδώ είναι ότι έχει μικρότερο ανταγωνισμό. Μπορεί να προσφέρει ένα ελκυστικό πακέτο στον υποψήφιο το οποίο και θα τον πείσει να δεχτεί την προσφορά. Οι Έλληνες είναι εργατικοί και παραγωγικοί όταν το θέλουν, καλά καταρτισμένοι σε εξειδικευμένα αντικείμενα, έχουν δυτική κουλτούρα που μας κάνει συμβατούς με τις κουλτούρες σε ΗΠΑ και Ευρώπη.

Σε κάθε περίπτωση η απομακρυσμένη εργασία αποτελεί μια πρόκληση για τον κόσμο της μισθωτής εργασίας και για τα ίδια τα συνδικάτα, την οποία θα πρέπει να αντιμετωπίσουμε το συντομότερο δυνατόν. Η σημερινή κατάσταση θα πρέπει να αντιμετωπιστεί ως μια ευκαιρία προσαρμογής όλων στη νέα εποχή, διεκδικώντας μερίδιο εκπροσώπησης στο νέο κόσμο που ανοίγεται, αφήνοντας πίσω ιδεοληψίες και δαιμονοποιήσεις.

Δημήτρης Καραγεωργόπουλος
Γρ. Τύπου & Δημοσίων Σχέσεων ΓΣΕΕ




Ενημερωτικά Ανάλεκτα – του Ξενοφώντα Κροκίδη

Ώρα Ελλάδος 6 μ.μ. Η συντριπτική πλειοψηφία των Ελλήνων διακόπτει οποιαδήποτε σημαντική η ασήμαντη ενασχόλησή του, για να στρέψει την προσοχή του στον πλησιέστερο τηλεοπτικό δέκτη, όπου μεταδίδεται απευθείας η ενημέρωση των διαπιστευμένων συντακτών υγείας για τον νέο κορονοϊό. Κεντρικό πρόσωπο ο Καθηγητής Παθολογίας και Λοιμώξεων του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών Σωτήρης Τσιόδρας, τον οποίο ο πρωθυπουργός της χώρας έχει τοποθετήσει ως υπεύθυνο του Υπουργείου Υγείας για τον νέο κορονοϊό.

Πρόσφατα, η έγκυρη γαλλική εφημερίδα Ιθ Ρί§3Γ0 έκανε εκτενή αναφορά στον «συμπαθέστερο Έλληνα των ημερών». Η εφημερίδα, αφού περιέγραψε τις σπουδές του (ΕΚΠΑ), την εξειδίκευσή του στις Λοιμώξεις (Η3Γν3Γά Μθάίθ3ί 5οήοοί) και την προηγούμενη επιτυχημένη του εμπειρία στην ιατρική υποστήριξη μεγάλων διοργανώσεων (Ολυμπιακοί Αγώνες 2004), κατέληξε με την εξής επισήμανση : «χάρις στον Σωτήρη Τσιόρδα οι Έλληνες έχουν αποφύγει να συνομιλήσουν με το θάνατο».

Η πολυσχιδής προσωπικότητα αυτού του «εξαιρετικού επιστήμονα και μοναδικού Έλληνα» (Νίκος Χαρδαλιάς, 21-3-2020) αποκαλύπτεται καθημερινά ολοένα και περισσότερο με τα λεγόμενά του στην καθιερωμένη συνέντευξη τύπου για τον νέο κορονοϊό. Στις γραμμές που ακολουθούν, γίνεται προσπάθεια αποκρυπτογράφησης αυτής της ενδιαφέρουσας προσωπικότητας : πολύτεκνος πατέρας, επιστήμονας, ακαδημαϊκός δάσκαλος, βυζαντινός ψάλτης κοκ.

Ο Καθηγητής Σωτήρης Τσιόρδας μας αποκάλυψε – πολύ νωρίς – το δικό του αξιακό σύστημα λέγοντας : «Η στρατηγική μας σαν χώρα και σαν επιστημονικό δυναμικό, έχει ως θεμέλιο λίθο τη διαφάνεια, την αλήθεια, την αποφυγή του στίγματος, την αλληλεγγύη με τον κόσμο, ο οποίος μπορεί να υποφέρει περιοριζόμενος, αλλά θα ανασάνει ελεύθερος αύριο». (19-3-2020).

Παράλληλα, εστιάζει στην παραβίαση των ευαίσθητων προσωπικών δεδομένων, όταν αναφερόμενος στην Νότια Κορέα – μια χώρα υπόδειγμα στην αντιμετώπιση της σύγχρονης πανδημίας – σημειώνει : «Κατάφορες περιπτώσεις παραβίασης των ανθρώπινων δεδομένων λόγω ηλεκτρονικών εφαρμογών παρακολούθησης της δραστηριότητας των πολιτών στη Νότια Κορέα» (18-3-2020).

Ως έμπειρος γιατρός, με θητεία σε μεγάλα νοσοκομεία της Ελλάδας (ΑΤΤΙΚΟΝ) και του εξωτερικού, απαντά με σαφήνεια στο ερώτημα τι είναι και πως πρέπει να αντιμετωπίζουμε τα νοσοκομεία και τους νοσοκομειακούς γιατρούς – αλλά και τους άλλους επαγγελματίες υγείας στη σύγχρονη υγειονομική κρίση : «Τα νοσοκομεία μας θα πρέπει να τα αντιμετωπίζουμε, όπως και είναι άλλωστε, σαν χώρους ιερούς όπου οι γιατροί της ζωής – και όχι του θανάτου – δίνουν μάχη σώμα με σώμα» (21­3-2020). Επίσης, κατορθώνει σε λίγες μόνο γραμμές να συμπυκνώσει τον σκοπό της ιατρικής επιστήμης : «Το θαύμα της ιατρικής επιστήμης του 2020 είναι η παράταση της ποιοτικής επιβίωσης αυτών των ατόμων (ηλικιωμένων), πολλοί από τους οποίους είναι μανάδες και πατεράδες μας, είναι γιαγιάδες και παππούδες» (21-3- 2020.

Στην καθημερινή δημόσια συζήτηση για τον νέο κορονοϊό γίνεται εκτενής αναφορά στις ευάλωτες ομάδες του πληθυσμού : ηλικιωμένοι, καρδιοπαθείς, πνευμονοπαθείς, καρδιοπαθείς, διαβητικοί, παχύσαρκοι κα. Αναφερόμενος σε όλους αυτούς τους συνανθρώπους μας, ο Σωτήρης Τσιόρδας μας προτρέπει : «Ας προστατέψουμε τους ευάλωτους συμπολίτες, συνταξιδιώτες μας στο ταξίδι της ζωής» (25-3-2020).

Ο φετινός εορτασμός της 25ης Μαρτίου δεν ήταν ένας εορτασμός ρουτίνας, μηρυκασμού γνωστών και τετριμμένων συνθημάτων που δεν συνεγείρουν, που δεν αγγίζουν τους πολίτες. Ανήμερα της φετινής επετείου της 25ης Μαρτίου ο «πατριώτης» Σωτήρης Τσιόρδας, συμπύκνωσε σε τρεις σειρές το βαρυσήμαντο νόημά της : «Σήμερα οι ηρωικές μνήμες μας υπενθυμίζουν τις ηρωικές συμπεριφορές που είναι απαραίτητες τις ημέρες αυτές και τονίζουν την ανάγκη για αλληλεγγύη μεταξύ όλων μας, στον κοινό αγώνα απέναντι στον κοινό εχθρό» (25-3­2020). Γατί, πατριωτισμός είναι η παραγωγή ωφέλιμου έργου, και η επιστημονική κοινότητα και η κοινή γνώμη επιβεβαιώνουν ότι ο Καθηγητής Σωτήρης Τσιόρδας θα σημαδέψει ανεξίτηλα την ιστορία της χώρας.

Όμως, ηρωικές μνήμες υπάρχουν όταν υπάρχει ενότητα και ομοψυχία τόσο στη βάση, όσο και στη κορυφή. Γι’ αυτό ο Σωτήρης Τσιόρδας σημειώνει : «Δεν υπάρχει χρόνος για να δείχνουμε με το δάχτυλο ο ένας τον άλλο και το πρώτο μέλημά μας δεν είναι να αποδίδουμε ευθύνες. Έχουμε έναν κοινό εχθρό όλοι μας, είναι ο ιόσ» (23-3-2020).

Τέλος, ο εξαιρετικός επιστήμονας που διδάσκει ήθος, συνέπεια και ανθρωπιά αποφάσισε συνειδητά να τιμήσει την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης (21 Μαρτίου), γιατί η ζωή δεν γίνεται να σταματήσει με την πανδημία, όπως δεν σταμάτησε με τόσες άλλες συμφορές που προηγήθηκαν, συνδυάζοντας τον νομπελίστα μας, Οδυσσέα Ελύτη, για να μας διαβεβαιώσει ότι «την τελευταία λέξη δεν θα την έχει ο θάνατος» και ότι «πρέπει κάθε γλώσσα να μιλεί την καλοσύνη της ημέρας» (21-3­2020).




Δημήτρης Λυμπεράκης: “Επιστολή προς μαθητές και μαθήτριες”

Περίμενα να περάσει κάποιο χρονικό διάστημα από τη μέρα που «επιλέξαμε να είμαστε πολιορκημένοι, διότι είμαστε ελεύθεροι» ( Κ. Μητσοτάκης, νομίζω), αποχαιρετήσαμε, μετά το κλείσιμο των σχολείων,  την όποια κοινωνικότητα και συντροφικότητα στη καθημερινότητά μας και βαλθήκαμε, οι εκπαιδευτικοί, να πλεύσουμε για τα σκοτεινά νερά της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Τότε κοντά ήταν που αρχίσαμε να δεχόμαστε και τις πρώτες απαξιωτικές προς το λειτούργημά μας «μπαλωθιές» από γνωστούς χαμαιλέοντες δημοσιογράφους, που το μόνο που έχουν να επιδείξουν είναι η ακριβοπληρωμένη κομματική βαφή.

Αλλά ο σκοπός αυτής της επιστολής ( σύνθεση απόψεων πολλών συναδέλφων) δεν είναι τόσο να αναδείξω τις όποιες παθογένειες χαρακτηρίζουν τις κοινότητές μας αλλά να προσπαθήσω να επικοινωνήσω με τους μαθητές και τις μαθήτριές μας, τα παιδιά μας, που για ακόμη μία φορά οδηγήσαμε στο περιθώριο της καθημερινότητας, τους στερήσαμε το χαμόγελο του πρωινού ανταμώματος με τους συμμαθητές τους στο σχολείο και τους κρατάμε, πάλι, φοβισμένους κι επομένως υποταγμένους στις αποφάσεις ημών των μεγάλων σοφών.

Άκου λοιπόν εφηβάκι μου!

Είμαι σίγουρος ότι στα χρόνια τα μαθητικά συνάντησες δασκάλους και καθηγητές που φρόντισαν να σου διδάξουν, ότι άλλο πράγμα είναι η μάθηση κι άλλο η αποστήθιση γνώσεων επί γνώσεων

Δασκάλους και καθηγητές που σε πείσμα των νόμων και των εγκυκλίων ,που βραχυκύκλωναν τη σχολική σου ζωή ,επιδίωκαν να βρουν τρόπους να αγαπήσεις τη γνώση, κατακτώντας την με τη δική σου σκέψη και  τις δικές σου πνευματικές ικανότητες

Συνάντησες δασκάλους και καθηγητές που δε ντρέπονταν να ομολογήσουν ότι δεν είναι οι φωτεινοί παντογνώστες και οι απόλυτοι κάτοχοι της γνώσης, που οικοδομούσαν μαζί σου , τουβλάκι- τουβλάκι, τη δημιουργικότητά σου. Αυτοί ήταν που δεν το έπαιζαν κυρίαρχοι της τάξης, εξουσία, και δε σε τιμωρούσαν για να επιβεβαιώσουν το ρόλο τους και το θολό κάπως αξίωμα που εκ του νόμου απέρρεε.

Ανθρώπους «ενσυναίσθητους», πράους, ελεύθερους, θαρραλέους και ξεβολεμένους

Ανθρώπους που αναζητούσαν τη λογική στα λάθη σου, που ξεπερνούσαν εύκολα την εφηβική παρορμητικότητά σου, που σε διευκόλυναν να διδαχθείς πιάνοντας το χέρι σου με στοργή, που δε έκαναν διακρίσεις, που αποδέχονταν όλα τα παιδιά και προσάρμοζαν το μάθημά τους σε όλα τα παιδιά. Ανθρώπους που δεν είχαν ξεχάσει πώς είναι να είσαι παιδί και έφηβος

Άκου κι αυτό εφηβάκι μου

Δύσκολο είναι το επάγγελμά μου. Αλλά το αγαπώ. Και μ αρέσει να σε νοιάζομαι στη σχολική καθημερινότητά σου, να σε μαλώνω, να σε κολακεύω, να σε πειράζω, να σου λέω «είμαι δίπλα σου, μη φοβάσαι!» Με γοητεύει αυτό το ταξίδι αποκάλυψης της εφηβικής ψυχής που μου δίνεται για να την πλάσω, για να πλάσω το μέλλον αυτής της χώρας.

Οι καιροί είναι σκοτεινοί. Το καταλαβαίνω. Σε κλείσαμε μέσα σ ένα σπίτι, που με το ζόρι χωράει τα όνειρά σου, κι αρχίσαμε να σε εντυπωσιάζουμε με e-classes, e- me, webex, skype, messenger, e- mails και όλα τα έχει ο καλός μανάβης, περάστε κόσμε τρελαθήκαμε και ξεπουλάμε.. Συνεχίζουμε τις κλειδαριές ,εντωμεταξύ, στο σπίτι, στη κοινωνικότητά σου, στον αυθορμητισμό σου, στο γέλιο και το κλάμα σου. Πολλά Απαγορεύεται ! Βέβαια δεν στέλνεις sms στο 13033 αλλά με κωδικούς μπαίνεις στις περίφημες διαδικτυακές πλατφόρμες, με κωδικούς με συναντάς live κάποιες ώρες τις εβδομάδας, με κωδικούς απαντάς στις ασκήσεις και τα ερωτήματα που σου υποβάλλω.

Το ξέρω εφηβάκι μου! Θυμάμαι πολύ καλά που υπουργοί, καθηγητές δάσκαλοι και γονείς κυνηγούσαμε με μανία τη χρήση του κινητού στο σχολείο. Διότι είμαστε, άπαντες, καχύποπτοι απέναντι στους εφήβους, στον τρόπο σκέψης τους, στη διαφορετική οπτική τους, στο μέλλον αυτού του τόπου βρε αδελφέ. Διότι φοβόμαστε να παραδεχθούμε ότι το εκπαιδευτικό σύστημα και η εκπαίδευση, που δεκαετίες τώρα σου παρείχαμε, ήταν στεγνή, μετωπική, δασκαλοκεντρική, «παπαγαλική», ανεδαφική, ανεπίκαιρη. Και τώρα ξαφνικά όλα αυτά τα ηλεκτρονικά εργαλεία έγιναν η σωτηρία μας, το μέσο της εκπαιδευτικής πλεύσης μας. Πώς το λένε αυτό είπαμε; Κρίση ταυτότητας; Νοητική διαταραχή; Ελα ντε!

Θυμήσου όμως εφηβάκι μου ότι για πολλά πολλά χρόνια κανείς δεν ασχολήθηκε για τους μηδενικούς διορισμούς στα δημόσια σχολεία, την απώλεια πάρα πολλών διδακτικών ωρών, λόγω μη έγκαιρης τοποθέτησης εκπαιδευτικών. Θυμήσου ότι δεν υπάρχουν πια στα σχολεία φύλακες, επιστάτες, ψυχολόγοι και γραμματείς κι αναγκάζομαι να μετασχηματιστώ σε πολυμηχάνημα που ταυτόχρονα επιτελεί διοικητικό, τεχνικό και παιδαγωγικό έργο

Θυμήσου που παραπονιόμασταν ότι υστερούμε σε σχέση με σένα στη χρήση των ηλεκτρονικών εργαλείων μάθησης και ζητούσαμε, ματαίως, επιμόρφωση, πρόσβαση στο διαδίκτυο και τεχνολογικό εξοπλισμό. Θυμήσου που στην προσπάθειά μας να στηρίξουμε το ελληνικό δημόσιο σχολείο, ως εθελοντές και φυσικά αφιλοκερδώς, πάρα πολλοί από εμάς κάναμε ενισχυτική διδασκαλία και κοινωνικά φροντιστήρια. Ακόμη γίνονται! Εθελοντικά βεβαίως!.Μαζί με πλείστα προγράμματα αγωγής υγείας , περιβαλλοντικά και πολιτιστικά. Εθελοντικά και αφιλοκερδώς βεβαίως!

 Ξέρω! Θα μπορούσα να έχω κάνει κι άλλα ! Πολλά ακόμη! Δεν αρνούμαι την ευθύνη που μου αναλογεί! Έπρεπε να σ άφηνα να χάνεσαι στις ονειροπολήσεις σου, όταν, ματαίως, προσπαθούσα να κατανοήσεις τον κόσμο της Αντιγόνης και της Ισμήνης, να δαγκώσεις , έστω λίγη, από τη φέτα της ποίησης του Αναγνωστάκη και του Βρεττάκου, νε γευτείς λίγη από τη σκέψη του Θουκυδίδη, όταν μιλά για Δημοκρατία.

Καλό μου εφηβάκι! Εγώ νιώθω πλήρης που δοκιμάζομαι καθημερινά στην πυρά των ανησυχιών και παραπόνων και δισταγμών και προσδοκιών και ελέγχων στους οποίους με υποβάλλεις. Απολαμβάνω την κριτική σου, οξεία πολλές φορές, την επιθετικότητά σου ( έφηβος είσαι, δεν πειράζει), την συγκατάβασή σου , όταν ερμηνεύω τις ενστάσεις σου , τη σύμπλευσή σου τελικά στα μεγάλα και δύσκολα μονοπάτια της διαμόρφωσής σου σε πολίτη ενεργό!

Νιώθω και πλήρης, μετά από 33 χρόνια στα σχολεία, διότι καθημερινά συναντώ πρώην μαθητές και μαθήτριές μου που σέβονται τη διαφορετικότητα και τα ανθρώπινα δικαιώματα, το φυσικό περιβάλλον, τη καθαρότητα στο βλέμμα. Άνδρες και γυναίκες που ανασύρουν από τις αποσκευές τους αγάπη, κατανόηση, αξιοκρατία, συναδέλφωση, ειρήνη. Γιατί έτσι έμαθαν. Γιατί κάποιοι, τεμπέληδες, δάσκαλοι και καθηγητές κάποτε τους τα δίδαξαν.

Γι αυτό σου λέω εφηβάκι μου! Μη μασάς! Δύσκολοι οι καιροί και βαρύς ο εγκλεισμός σου. Ειδικά για σένα που είσαι και Τριτάκι του Λυκείου , που καθημερινά σε συντρίβουμε, πρωί-απόγευμα, με overdose ποσότητες γνώσεων, απαραίτητων για την εισαγωγή σου σε κάποια Πανεπιστημιακή σχολή. Το χειρότερο όλων, όμως ξέρεις ποιο είναι;  Που σε κρατούν ανενημέρωτο για όσα σχεδιάζουν για σένα. Που σε κρατούν όμηρο των τηλεοπτικών ιαχών τρόμου και σπασμωδικών κινήσεων γραμματέων, υφυπουργών και λοιπών αξιωματούχων της παιδείας, οι οποίες γίνονται με γνώμονα το κόστος (οικονομικό και πολιτικό) κι όχι με γνώμονα τον έφηβο και την ψυχούλα του που πιέζεται και σκοτεινιάζει η ματιά του.

Γι αυτό σας λέω κ. υπουργέ της Παιδείας! Απελευθερώστε τα Τριτάκια του Λυκείου από το άγχος των Πανελληνίων. Ορίστε επιτέλους μία ημερομηνία διεξαγωγής των εξετάσεων, έστω κατά προσέγγιση. Δεν είναι δα και τόσο δύσκολο. Κι αν δε θέλετε να το κάνετε αυτοπροσώπως , πείτε το στη Γιαδικάρογλου, να το πει στην Πετροπούλου, να το πει στη  Χρυσοπούλου, να το πει στην Πετροβασίλη, να το πουν τελικά στα παιδιά!!

Με εκτίμηση

Λυμπεράκης Δημήτρης, Φιλόλογος 2ου ΓΕΛ Καβάλας




Επιμελητήριο Καβάλας: “Να εκδίδονται όλες οι άδειες δόμησης ηλεκτρονικά”

Καβάλα 3/4/2020

Αριθμ. πρωτ. 1124

                                               Προς:
–   Υπουργείο Περιβάλλοντος και Ενέργειας                                                                   Υπουργό κ. Κωστή Χατζηδάκη
– Υπουργείο Εσωτερικών
Υπουργό κ. Παναγιώτη Θεοδωρικάκο
– Υπουργείο Ψηφιακής Διακυβέρνησης
Υπουργό κ. Κυριάκο Πιερρακάκη

Κοιν:

– Βουλευτές Καβάλας
– Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδας
– Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδας – Τμήμα Ανατολικής Μακεδονίας
– Κεντρική Ένωση Επιμελητηρίων Ελλάδος

Αξιότιμοι κ. Υπουργοί,

Δυστυχώς τις ημέρες αυτές βιώνουμε μια πρωτοφανή υγειονομική κρίση, η οποία όμως εξελίσσεται και σε μια παγκόσμια οικονομική κρίση. Πλέον των πολύ θετικών μέτρων ανακούφισης που έχει ανακοινώσει η Κυβέρνηση, θεωρούμε ότι είναι απαραίτητο να δούμε και μέτρα για την επόμενη ημέρα, που θα βοηθήσουν την οικονομία και την κοινωνία μας.

Είναι πολύ θετικό ότι πλέον οι περισσότερες Υπηρεσίες προσαρμόζονται στην ψηφιακή εποχή, και σε αυτήν τη βάση θα πρέπει να κινούνται και οι Υπηρεσίες Πολεοδομίας.

Σας θέτουμε ένα θέμα που μας ταλαιπωρεί και σχετίζεται με την ταχύτητα έκδοσης αδειών δόμησης και σας προτείνουμε σε αυτήν την δύσκολη συγκυρία, προκειμένου να ελαττωθούν οι διαδικασίες έκδοσης αδειών δόμησης, πλέον των αδειών δόμησης κατηγορίας 3 που ολοκληρώνονται με ηλεκτρονικές διαδικασίες, θα πρέπει και οι κατηγορίες 1 και 2 που αφορούν ειδικά κτίρια, όπως βιοτεχνίες, ξενοδοχεία, που εκδίδονται σήμερα, από τα πολεοδομικά γραφεία των δήμων, να μπορούν και αυτές να εκδίδονται τάχιστα και χωρίς χρονοβόρες διαδικασίες και με ηλεκτρονικό τρόπο.

Σήμερα όπως γίνεται αντιληπτό με όλες τις απαγορεύσεις, προφυλάξεις, τον φόβο, και την διαγνωσμένη μη επάρκεια προσωπικού, επαυξημένη και από τις ειδικές άδειες που λογικά και νόμιμα έχουν λάβει οι εργαζόμενοι των πολεοδομικών γραφείων, οι εργασίες έκδοσης αδειών δόμησης, να καθυστερούν ακόμη περισσότερο και όπως γίνεται αντιληπτό από εκεί που ο χρόνος ραντεβού (για έλεγχο) ήταν 8 μήνες λόγο φόρτου εργασίας και συσσώρευσης υποθέσεων, να αυξάνεται όλο και περισσότερο και δυστυχώς θα φτάσει σε σημείο να ξεπερνάει και κάποια χρόνια.

Μετά την λήξη της υγειονομικής κρίσης εκτιμώντας ότι θα επανέλθει και η κανονικότητα στη ζωή μας, η οικονομία πρέπει να επανεκκινηθεί με γρήγορους ρυθμούς και χωρίς γραφειοκρατικές διαδικασίες, που δυστυχώς είναι τροχοπέδη στην υλοποίηση επενδυτικών σχεδίων και απορρόφησης κοινοτικών προγραμμάτων και χρηματοδοτήσεων.

Είναι μοναδική ευκαιρία πλέον, για πλήρη εκσυγχρονισμό και άρση εμποδίων, προκειμένου να αποσυμφορηθεί η ήδη κακή κατάσταση, που βιώνουμε στις Πολεοδομικές Υπηρεσίες.

Σε αυτήν την κατεύθυνση, προτείνουμε επομένως την πλήρη ηλεκτρονική διαδικασία για όλες τις κατηγορίες αδειών δόμησης (1,2 και 3), καθώς και όλες οι γνωμοδοτικές Επιτροπές και Υπηρεσίες που μεσολαβούν για την έκδοση αδειών δόμησης να γίνονται αποκλειστικά ηλεκτρονικά.

Παρακαλούμε όπως δείτε θετικά την πρότασή μας, και ευχόμαστε καλή δύναμη στο δύσκολο έργο που επιτελείτε.

Η πρόταση κατατίθεται σε συνεργασία με το Τμήμα Τεχνικών Επαγγελμάτων της Ομοσπονδίας Ε.Β.Ε. Καβάλας.

Με εκτίμηση,

Ο Πρόεδρος

Μάρκος Δέμπας




Μάκης Παπαδόπουλος: «Άμεση ενίσχυση 300.000 ευρώ στο Βοήθημα Αλληλεγγύης για δημότες σε έκτακτη ανάγκη»

Για εμάς, η πρώτιστη προτεραιότητα του Δήμου είναι η προστασία και η ασφάλεια των δημοτών, αλλά και η διασφάλιση των στοιχειωδών αναγκών τους μέσα σε αυτές τις εξαιρετικά δύσκολες συνθήκες.

Γι’ αυτό στην προχθεσινή συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου, προτείναμε την αύξηση του προϋπολογισμού για το Έκτακτο Βοήθημα Αλληλεγγύης από 20.000 ευρώ (που είναι σήμερα) σε 300.000 ευρώ, σε πρώτη φάση, και την ενίσχυση του Κοινωνικού Παντοπωλείου για δημότες που δεν λάμβαναν μέχρι σήμερα στήριξη.

Ειδικά το Βοήθημα Αλληλεγγύης μπορεί να στηρίξει όσους συμπολίτες μας βρεθούν εκτάκτως σε δύσκολη οικονομική κατάσταση τους επόμενους δύο μήνες. Χρειάζεται βέβαια να γίνει προσαρμογή των κριτηρίων στα νέα δεδομένα.

Οι επιπτώσεις της υγειονομικής κρίσης δεν μπορούν να αντιμετωπιστούν με την αντίληψη «αυτό δεν γίνεται». Η διοίκηση του Δήμου πρέπει να βρει χρήματα “πάση θυσία” για τη στήριξη των δημοτών του από εξοικονόμηση πόρων και από περικοπή δαπανών.

Έχουμε “πόλεμο” με έναν πολύ δύσκολο και “αόρατο εχθρό”, που απειλεί και τις ζωές μας, αλλά και την επιβίωσή μας.

Η Δημοτική Αρχή οφείλει να κάνει πλήρη επανεκτίμηση των προτεραιοτήτων του Δήμου, να έχει πλήρη και σαφή εικόνα για τα οικονομικά του και να εξασφαλίσει πόρους για τη στήριξη των δημοτών.

Καλούμε τη διοίκηση του Δήμου να αποδεχτεί και να εξετάσει άμεσα την πρότασή μας, ώστε ο Δήμος μας να είναι προετοιμασμένος για όλα.

Γιατί τώρα μας χρειάζεται ο κόσμος!




ΕΛΜΕ Καβάλας για τηλε-εκπαίδευση

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι

Η εξάπλωση της
πανδημίας έφερε αντιμέτωπη την κοινωνία με την ασυνέχεια και την αβεβαιότητα.
Σε τέτοιες συνθήκες ιστορικών τομών αναδεικνύεται η αξία των δημόσιων και
κοινωνικών αγαθών και ο ρόλος αυτών που τα υπηρετούν. Στην πρώτη γραμμή του
αγώνα  βρίσκεται το -κατασυκοφαντημένο
μέχρι πρότινος- δημόσιο σύστημα υγείας και αμέσως μετά η -επίσης συκοφαντημένη-
δημόσια εκπαίδευση. 

Οι εκπαιδευτικοί
όλων των βαθμίδων κινητοποιούμενοι από παιδαγωγική και κοινωνική ευθύνη
προσπαθούμε να διατηρήσουμε την επαφή με τους μαθητές μας και να τους
στηρίξουμε πρωτίστως συναισθηματικά και ψυχικά, γιατί γνωρίζουμε πως οι
οικογένειές τους αντιμετωπίζουν και την εργασιακή ανασφάλεια.

Η προσπάθεια αυτή
όμως στις περισσότερες περιπτώσεις μετατρέπεται σε αγώνα σισύφειο και αναδεικνύει
τα δομικά προβλήματα του εκπαιδευτικού μας συστήματος, τα οποία κατά τη γνώμη
μας οφείλονται στις πολιτικές της υπονόμευσης των δημόσιων αγαθών.

Παρά λοιπόν της
επικοινωνιακές εξαγγελίες της Υπουργού, τα προβλήματα
που αντιμετωπίζουμε στην εφαρμογή της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης είναι πολλά :

  • Το Πανελλήνιο Σχολικό δίκτυο, μία πλατφόρμα δημιουργημένη χρόνια πριν, με σκοπό την
    ενίσχυση απλώς του σχολικού μαθήματος, αδυνατεί να υποστηρίξει τις χιλιάδες των
    χρηστών, εκπαιδευτικών και μαθητών, κάτι που ακυρώνει σε μεγάλο βαθμό τις
    φιλότιμες προσπάθειες των περισσότερων εμπλεκομένων.
  • Η επιμόρφωση στις νέες τεχνολογίες δεν
    έχει καλύψει το σύνολο των εκπαιδευτικών, εφ’ όσον γίνεται με κλήρωση, συνεπώς στέρησε
    σε πολλούς από εμάς δεξιότητες απαραίτητες για να ανταποκριθούμε με επάρκεια
    στις νέες ανάγκες.
  • Σημαντικός αριθμός μαθητών αλλά και
    εκπαιδευτικών, αντικειμενικά αδυνατεί να συμμετέχει στη διαδικασία της εξ
    αποστάσεως εκπαίδευσης, λόγω οικονομικών προβλημάτων, ελλιπούς ή ανεπαρκούς
    υλικοτεχνικής υποδομής και σε πολλές περιπτώσεις λόγω ανεπαρκούς σύνδεσης στο
    διαδίκτυο. Η αντικειμενική αυτή αδυναμία αναδεικνύει για άλλη μια φορά τις
    διακρίσεις στην εκπαίδευση.

Όλα τα παραπάνω
εξηγούν τη στάση κριτικής
αποστασιοποίησης
που κρατούν ορισμένοι εκπαιδευτικοί.  

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι

Η εξ αποστάσεως
εκπαίδευση είναι μια προαιρετική επικουρική τηλεκπαιδευτική διαδικασία. Σε καμία περίπτωση δεν μπορεί και δεν
επιτρέπεται
, επιστημονικά και παιδαγωγικά, να υποκαταστήσει την εκπαίδευση που παρέχεται διά ζώσης μέσα στη
σχολική τάξη.

Στην παρούσα
περίσταση, όπου είναι δυνατό, χρησιμοποιείται με σκοπό την ανατροφοδότηση της μέχρι τώρα διδαχθείσας ύλης και ως συμπληρωματικό
εκπαιδευτικό μέσο και μόνο
.

Για όλους τους παραπάνω λόγους,

Καλούμε τους εκπαιδευτικούς

  • Με τα μέσα που διαθέτουμε να
    συνεχίσουμε το παιδαγωγικό μας έργο.
  • Ταυτόχρονα να είμαστε σε επαφή με  το σωματείο και να ενημερώνουμε για κάθε
    φαινόμενο αυθαιρεσίας της διοίκησης. Κανένας
    μόνος του ειδικά στις δύσκολες αυτές συνθήκες! 

Καλούμε τα στελέχη της εκπαίδευσης

  • Να σταθούν στο ύψος των περιστάσεων
    και να παράσχουν τη στήριξη, που εκ του ρόλου τους οφείλουν να παρέχουν στους
    εκπαιδευτικούς,
  • Να σταματήσουν -κάποιοι και κάποιες
    εξ’ αυτών- αντιλαμβανόμενοι τις πρακτικές δυσκολίες να πιέζουν τους συναδέλφους
    να συμμετάσχουν στην τηλεκπαίδευση.
  • Να
    αποφύγουν τις κινήσεις εκείνες που αφήνουν υπονοούμενα ότι η -ενεργός ή μη-
    συμμετοχή μελλοντικά μπορεί να επηρεάσει την αξιολόγηση ή τις απολαβές, γιατί
    τέτοιες κινήσεις οδηγούν στο διαχωρισμό των εκπαιδευτικών σε
    πρόβατα και ερίφια.

Καλούμε το Υπουργείο Παιδείας

  • Να πάρει άμεσα μέτρα ανακούφισης των
    μαθητών :
  • μείωση
    της εξεταστέας ύλης των πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων και έγκαιρη
    ανακοίνωσή της. Nα θεωρηθεί ως εξεταστέα ύλη για
    τις πανελλαδικές εξετάσεις αυτή που διδάχθηκε μέχρι την ημέρα αναστολής της
    λειτουργίας των μαθημάτων (10/3),
  • αναστολή
    για τη φετινή χρονιά παντός είδους γραπτών εξετάσεων όλων των τύπων σχολείων
    (γραπτά υποχρεωτικά διαγωνίσματα και γραπτές δοκιμασίες στο τέλος της χρονιάς),
  • να αναπροσαρμοσθεί η ύλη του επομένου σχολικού έτους
    δεδομένου ότι οι μαθητές και οι μαθήτριες διδάχθηκαν ελλιπώς την ύλη της
    τρέχουσας χρονιάς.
  • Να αξιοποιήσει την εκπαιδευτική
    τηλεόραση μέσω της δημόσιας τηλεόρασης και του καναλιού της Βουλής, ώστε το
    σύνολο των μαθητών της χώρας να αποκτήσει πρόσβαση στην τηλεκπαίδευση.
  • Να αναβαθμίσει το Πανελλήνιο Σχολικό
    Δίκτυο, ώστε να ανταποκριθεί στην υψηλή ζήτηση, και με ειδικευμένο
    υποστηρικτικό προσωπικό, να διασφαλίσει την προστασία των προσωπικών δεδομένων
    της εκπαιδευτικής κοινότητας από εξωτερικούς παρόχους (βλ. Sisco) και να
    απαιτήσει αυτοί να παρέχουν τις υπηρεσίες τους αποκλειστικά στην ελληνική
    γλώσσα.
  • Να ενισχύσει το σύνολο της
    εκπαιδευτικής κοινότητας με τους απαιτούμενους πόρους (υλικοτεχνική υποδομή,
    πρόσβαση στο διαδίκτυο).
  • Να σταματήσει τη μεταφορά των κρατικών ευθυνών στους εκπαιδευτικούς,
    τους γονείς και τους μαθητές. Κάθε σκέψη για εκμετάλλευση της έκτακτης κατάστασης που βιώνει
    ολόκληρη η κοινωνία, με στόχο την υλοποίηση αντιεκπαιδευτικών πολιτικών
    (αξιολόγηση, περικοπές σε εκπαιδευτικό προσωπικό κ.λπ.), θα μας βρει
    αντίθετους.
  • Να σταματήσει την προκλητική
    επικοινωνιακή πολιτική. Αυτό που χρειάζεται τώρα είναι σεμνότητα και
    αποτελεσματικότητα. Βρισκόμαστε στον εγκλεισμό και στον περιορισμό, όχι «στην
    αγορά και στον θρίαμβο».

Καλούμε την κοινωνία

  • Να σταθεί δίπλα στους εκπαιδευτικούς
    και να απαντήσει στα γνωστά κέντρα παραπληροφόρησης και απαξίωσης του δημόσιου
    εκπαιδευτικού συστήματος και των εκπαιδευτικών.

Έχει
γίνει τώρα πια ολοφάνερο πως το μεγάλο βάρος της υπεράσπισης του μορφωτικού
αγαθού και της στήριξης των μαθητών, κάτω από οποιεσδήποτε συνθήκες, το σηκώνει
το δημόσιο σχολείο και ο μάχιμος εκπαιδευτικός κόσμος.




Χρήστος Ποτόλιας: “Γιατί δεν παίρνω μέρος στην συνεδρίαση του ΔΣ Καβάλας”

«Ιστορική στιγμή» για το Δημοτικό Συμβούλιο είναι όχι γιατί αυτό
συνεδριάζει με ένα «πρωτοποριακό» τρόπο, αλλά γιατί η συνεδρίαση γίνεται εν
μέσω θύελλας για το λαό μας.

     Γι’ αυτό θεωρούμε ότι είναι
απαράδεκτο σε αυτή την πρώτη συνεδρίαση, εν μέσω αυτής της κατάστασης για τους
δημότες μας, για το λαό μας συνολικότερα, να μην ασχολείται αποκλειστικά με το
θέμα της πανδημίας και με τις αποφάσεις που πρέπει να πάρει για να βοηθήσει
τους συνδημότες μας που δοκιμάζονται πρωτόγνωρα.

Σωστή και απαραίτητη η απομόνωση και η ατομική ευθύνη, αλλά είναι άδειο
πουκάμισο αν δε συνδυαστεί με την κρατική ευθύνη. Και αυτή εντοπίζεται
δραματικά στις διαχρονικά τεράστιες ελλείψεις σε προσωπικό και μέσα στο
Νοσοκομείο μας, στο ότι από προχτές έκλεισαν τα αγροτικά ιατρεία στα χωριά, στο
ότι στις επιχειρήσεις του Νομού που δεν έκλεισαν, δουλεύουν εργαζόμενοι
καβαλιώτες χωρίς τις κατάλληλες συνθήκες προστασίας, στο ότι οι
μικροεπαγγελματίες στην πόλη και τα χωριά δοκιμάζονται πρωτόγνωρα.

Το Δημοτικό Συμβούλιο μπορεί και επιβάλλεται να πρωτοστατήσει,
πιέζοντας την Κυβέρνηση, για την αντιμετώπιση αυτών των ελλείψεων.

Για το λόγο αυτό δε συμμετέχουμε στη σημερινή συνεδρίαση, το ίδιο καλούμε
να κάνουν και οι υπόλοιποι Δ. Σύμβουλοι, αλλιώς θα είναι συνυπεύθυνοι με τη
διοίκηση που δεν ασχολείται με θέσεις και προτάσεις για ουσιαστική στήριξη των
δημοτών μας.




Μέσω τηλεδιάσκεψης το ΔΣ Καβάλας – Δια…επιστολών το περιφερειακό ΑΜΘ!

Παρουσιάζει, πραγματικά, πολύ μεγάλο ενδιαφέρον ο τρόπος με τον οποίο η διοίκηση της περιφέρειας ΑΜΘ αντιλαμβάνεται την δημοκρατία – σε αντιδιαστολή π.χ. με τον δήμο Καβάλας.

Τι εννοούμε;

Σήμερα το βράδυ συνεδριάζει το δημοτικό συμβούλιο Καβάλας, με τους συμβούλους να παραμένουν στα σπίτια τους -λόγω κορωνοϊού- και να συμμετέχουν στην συνεδρίαση μέσω τηλεδιάσκεψης. Μιλάμε, με απλά λόγια, για μια διαδικασία που ακολουθήθηκε και στην τελευταία συνέντευξη τύπου που παραχώρησε ο δήμαρχος Θόδωρος Μουριάδης, και η οποία -παρά τα όποια προβλήματα τεχνικής φύσεως, αλλά και τα όποια διαδικαστικά θέματα ενδέχεται να παρουσιάσει- δίνει τη δυνατότητα στους συμβούλους να καταθέσουν τις απόψεις τους και τις ερωτήσεις.

Από την άλλη, το περιφερειακό συμβούλιο ΑΜΘ “συνεδρίασε” την περασμένη εβδομάδα (συγκεκριμένα, την περασμένη Πέμπτη 26 Μαρτίου). Και βάζουμε την λέξη “συνεδρίασε” σε εισαγωγικά, διότι από την διοίκηση της περιφέρειας ακολουθήθηκε η διαδικασία της…περιφοράς!

Και εξηγούμε:

Οι εισηγήσεις των θεμάτων απεστάλησαν στους περιφερειακούς συμβούλους, οι οποίοι -κατόπιν- κλήθηκαν να αποστείλουν (μέσω email) τις θέσεις τους (θετική ή αρνητική ψήφος ή λευκή ψήφος ή αποχή από τη ψηφοφορία)! Επί της ουσίας, δηλαδή, χωρίς να γίνει κανένας απολύτως διάλογος!

Η διαδικασία είναι νόμιμη -προβλέπεται για αντίστοιχες περιπτώσεις. Αλλά το γεγονός ότι αποφασίστηκε να ακολουθηθεί η “περιφορά” (την ώρα, μάλιστα, που υπάρχουν τα εργαλεία για άλλες διαδικασίες) έχει, αν μη τι άλλο, τον δικό της συμβολισμό…




Κορωνοϊός, οικονομικές συνέπειες και “φαινόμενο πεταλούδας” – του Γιώργου Τσακίρη

Το φαινόμενο της πεταλούδας. Μια ποιητική μεταφορά
στη «θεωρία του χάους», για το φαινόμενο της ευαίσθητης εξάρτησης
ενός συστήματος από τις αρχικές συνθήκες. Σύμφωνα με μια από τις διατυπώσεις,
λέγεται ότι “αν μια πεταλούδα κινήσει τα φτερά της στον
Αμαζόνιο, μπορεί να φέρει βροχή στην Κίνα”. Μόνο που στην περίπτωση της
σημερινής πανδημίας του Covid-19,
τα πράγματα εξελίχθηκαν… γεωγραφικά αντίστροφα.

Η εφαρμογή της θεωρίας όμως, παραμένει η ίδια. Μια
απειροελάχιστη μεταβολή στην ροή των γεγονότων οδηγεί, μετά από την πάροδο
αρκετού χρόνου, σε μια εξέλιξη της ιστορίας του συστήματος, διαφορετική από
εκείνη που θα λάμβανε χώρα, αν δεν είχε συμβεί η μεταβολή.

Όταν στα τέλη του 2019, έγινε γνωστό στην παγκόσμια
κοινότητα πως σε μια επαρχία της Κίνας υπήρχε σοβαρό ζήτημα με την υγεία των
πολιτών της, λόγω της εμφάνισης ενός νέου ιού, κανείς, ούτε καν ο Παγκόσμιος
Οργανισμός Υγείας, δεν έδωσε την σημασία που έπρεπε στο φαινόμενο. Και η
κατάσταση ξέφυγε, θυμίζοντας έντονα το «φαινόμενο της πεταλούδας». Όχι όμως
στην κλιματική αλλαγή, αλλά στην παγκοσμιοποιημένη οικονομία.

Την ίδια στιγμή, είναι γνωστό πως οι κεντρικές τράπεζες στις
πιο ισχυρές αλλά και τις αναδυόμενες αναπτυξιακά αγορές, διατρέχουν τον
μακροβιότερο και εντονότερο κύκλο επεκτατικής πολιτικής, ο οποίος όχι μόνο
προωθεί τον ιδιωτικό-επιχειρηματικό δανεισμό, αλλά μειώνει και την
αποδοτικότητα των μέτρων, όπως για παράδειγμα τα χαμηλά ή αρνητικά επιτόκια.

Παράλληλα, οι πολιτικοί των ανεπτυγμένων χωρών δηλώνουν
έτοιμοι και εφαρμόζουν περαιτέρω χαλάρωση της δημοσιονομικής και νομισματικής
πολιτικής, ώστε να μπορέσουν να αντισταθμίσουν τον οικονομικό αντίκτυπο του
ιού. Είναι όμως οι ίδιες οικονομικές πολιτικές, που όχι μόνον προσομοιάζουν με
τα μέτρα που συνέβαλαν στο ξέσπασμα της οικονομικής κρίσης του 2008, αλλά
παράλληλα διογκώνουν το ήδη υψηλότατο παγκόσμιο χρέος.

Ένα παγκόσμιο χρέος που, σύμφωνα με το Ινστιτούτο Διεθνών
Χρηματοοικονομικών (IFF), ανήλθε το τρίτο τρίμηνο του 2019 στο επίπεδο ρεκόρ
του 322% του παγκόσμιου ΑΕΠ ή διαφορετικά στα 253 τρισεκατομμύρια δολάρια!

Το χρέος είναι υπερτριπλάσιο από την παγκόσμια οικονομική παραγωγή,
με σχεδόν το 60% επί του συνολικού παγκόσμιου δανεισμού, να αφορά την Κίνα και
τις ΗΠΑ.

Αξίζει εδώ να αναφερθεί πως η συσσώρευση παγκοσμίου χρέους,
οφείλεται εν πολλοίς στην έκδοση πληθώρας ομολόγων σε όλο τον κόσμο. Η
δημιουργία, με δυο λόγια, χρήματος εκ του μηδενός!

Εν τω μεταξύ, από τα τέλη ήδη του 2019, πριν ακόμη την
έναρξη της πανδημίας, είχε επισημανθεί ότι σχεδόν το 60% και πλέον των χωρών
του κόσμου, ανέμεναν ανάπτυξη χαμηλότερη των δυνατοτήτων τους για το 2020. Γι’
αυτό και είχε νόημα η χαλαρή νομισματική πολιτική των κεντρικών τραπεζών, η
οποία διευκόλυνε τον δανεισμό κρατών και ομίλων.

Ωστόσο, με την έναρξη της πανδημίας, οι προοπτικές ανάπτυξης
όχι μόνο εξανεμίσθηκαν, αλλά οι διεθνείς και περιφερειακοί οργανισμοί, κάνουν
πλέον λόγο για τα ποσοστά της ύφεσης που πρόκειται να αντιμετωπίσουν. Κάτι που
σίγουρα θα επηρεάσει την διάθεση των επενδυτών να χρηματοδοτήσουν επιχειρήσεις,
ειδικά στις υπερχρεωμένες χώρες, παρά το ότι, όπως έχει ήδη αναφερθεί, έχουν
ήδη ληφθεί αποφάσεις περαιτέρω χαλάρωσης της δημοσιονομικής και νομισματικής
πολιτικής των ανεπτυγμένων και αναδυόμενων οικονομιών.

Ειδικά δε στην Ευρώπη, με 7 χώρες ανάμεσα στις πρώτες 15 με
τα μεγαλύτερα επίπεδα δημόσιου χρέους ως ποσοστό του ΑΕΠ τους (έρευνα
Παγκόσμιου Οικονομικού Φόρμουμ, 2016, κατά σειρά, Ελλάδα, Ιταλία, Πορτογαλία,
Κύπρος, Βέλγιο, Ισπανία, Γαλλία), τα πράγματα δείχνουν αρκετά δυσοίωνα.

Μιλώντας στο BBC, ο γενικός γραμματέας του ΟΟΣΑ, 
Άνχελ Γκούρια υποστήριξε ότι το σοκ που θα υποστεί η οικονομία θα είναι
μεγαλύτερο από την οικονομική κρίση, προσθέτοντας ότι αποτελεί «ευσεβή πόθο» να
πιστεύει κανείς ότι οι χώρες θα ανακάμψουν γρήγορα.

Παράλληλα, τόνισε ότι ο αριθμός στις απώλειες θέσεων
εργασίας και στις πτωχεύσεις επιχειρήσεων παραμένει αβέβαιος, εκτιμώντας ότι οι
χώρες θα αντιμετωπίσουν το οικονομικό αυτό φαινόμενο «για τα επόμενα χρόνια».

Στο δια ταύτα, το ζητούμενο της επόμενης μέρας, ειδικά για
την χώρα μας, είναι όχι απλά να μην καταστραφούν ή να εκμηδενιστούν όσες
πραγματικά παραγωγικές μονάδες έχουν απομείνει στον τόπο, αλλά τα μέτρα
νομισματικής χαλάρωσης που έχει ήδη ανακοινώσει η ΕΚΤ, να γίνουν ευκαιρία μιας
συνολικής επανεκκίνησης της οικονομίας μας, η οποία θα εδραιωθεί στην
πραγματική παραγωγή και όχι στην παροχή υπηρεσίας.

Με τις ελάχιστες δύο εξαιρέσεις, αυτές των επενδύσεων στον
Τουρισμό και τις νέες, καινοτόμες τεχνολογίες, τα επενδυτικά σχέδια που επιβάλλεται
να χρηματοδοτηθούν την επόμενη μέρα της πανδημίας του Covid-19, θα πρέπει να αφορούν
αποκλειστικά και μόνον μονάδες παραγωγής, ειδικά στον πρωτογενή και τον
δευτερογενή τομέα.

Είναι η μόνη, και ίσως η τελευταία μας ευκαιρία, για μία
πραγματική και εκ βάθρων παραγωγική ανασυγκρότηση της χώρας.

Μόνο με αυτήν τη στρατηγική στόχευση, θα μπορέσει και πάλι η
Ελλάς να «σταθεί στα δικά της πόδια».

Αρκεί μόνον η παγκόσμια ύφεση, που αναμένεται πλέον με
σιγουριά, να μην οδηγήσει σε εξαιρετικά δυσάρεστες για το σύνολο της παγκόσμιας
κοινότητας, λύσεις.